小光在探究凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點并分別調(diào)整光屏的位置,如圖所示,探究后他總結(jié)出下列說法。其中正確的是
[     ]
A.照相機(jī)是利用蠟燭放在a點的成像特點制成的  
B.放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點制成的  
C.幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點的成像特點制成的  
D.蠟燭放在b點成的像比它放在c點成的像大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實驗裝置圖分別如圖甲和圖乙所示:

(1)如圖甲所示,小樂在探究“平面鏡成像特點”的實驗中:
①實驗中,M是
玻璃板
玻璃板
(選填:平面鏡/玻璃板);
②為探究像與物的大小關(guān)系,對選取的兩只蠟燭的要求是
完全相同
完全相同

(2)如圖乙所示,小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上:
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時,移動光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是
投影儀
投影儀
;
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為12cm時,移動光屏,直到光屏上成清晰的像,此時觀察像的大小,與②中所成像的大小相比變

③其中的一次實驗情景如圖乙所示,為了得到清晰的像,光屏應(yīng)向
靠近
靠近
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡的方向移動.
④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時,為觀察凸透鏡成像特點,小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的
(選填“左”或“右”)側(cè)進(jìn)行觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?金平區(qū)模擬)小李在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時.

(1)如圖1所示,將一束平行光射向凸透鏡后會聚于點F,則透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方,像到凸透鏡的距離
變大
變大
,像的大小
變大
變大
(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)如圖2甲為張玲同學(xué)的臉龐外形和大小,通過凸透鏡看她的臉龐時,不可能看見的像為圖2乙中的
C
C

(4)投影儀是利用凸透鏡成像原理來工作的,其示意圖如圖3.其中A是平面鏡,起
改變光路
改變光路
 的作用,B為凸透鏡,能成像.投影銀幕是用粗糙的白布做成,其優(yōu)點在于:一是利用
漫反射
漫反射
使教室里各處的同學(xué)均能看到畫面;二是白布能反射
各種
各種
顏色的光,使大家能看到色彩正常的畫面.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?徐州)小華在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成像時,像距越大,像也越大.請你簡述怎樣用實驗驗證小華的發(fā)現(xiàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在a、b、c、d四點并分別調(diào)整光屏的位置,如圖所示.探究后他總結(jié)出下列說法,其中正確的是( 。

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