Question

17．如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置，其中使用可繞ON轉動的紙板的目的一是呈現(xiàn)反射光線；二是探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內．實驗過程中，紙板與平面鏡必須垂直放置．當光沿NO射向鏡面時，此時的反射角為0°，為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應當多次改變入射角，測出入射角和反射角的大小，比較兩者關系．

Answer 1

分析 （1）從實驗需要觀察光的傳播路徑和探究入射光線、反射光線和法線的關系進行分析．
（2）光的反射規(guī)律：三線共面（入射光線、反射光線、法線在同一平面上），兩線分居（入射光線、反射光線分居法線兩側），兩角相等（入射角、反射角）．
（3）根據(jù)入射角的概念和光的反射定律--反射角等于入射角進行分析；
（4）為了得出普遍結論，應進行多次實驗，測出多組實驗數(shù)據(jù)．

解答 解：（1）可繞ON轉動的紙板的主要作用是：①呈現(xiàn)反射光線，②探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內．
（2）要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內，因此紙板與平面鏡的位置關系必垂直；
（3）入射光沿NO方向入射，則入射光線與法線的夾角為0°，入射角為0°，根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，則反射角為0°；
（4）只進行一次實驗，根據(jù)一次測量就得出實驗結論，實驗結論不具有普遍性，為了得出普遍結論，使結論符合客觀事實，應改變入射角大小，進行多次實驗，進行多次測量．
故答案為：呈現(xiàn)反射光線；探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內；垂直；0°；多次改變入射角，測出入射角和反射角的大小，比較兩者關系．

點評 本題考查了學生對探究反射定律中有關問題的了解與掌握，要求在實驗過程中要認真觀察、認真思考，提高自己的分析問題的能力．