Question

探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。

(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。

    在上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

①實(shí)驗(yàn)中通過觀察           的長短，來判斷小球動(dòng)能的大小。

②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的

           。

③選用圖甲探究的是動(dòng)能與_____________的關(guān)系，理由是：兩球_____________相等；得出的結(jié)論是：           。

④選用圖乙探究的是動(dòng)能與______________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_________________。

⑤物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是___________________法；二是轉(zhuǎn)換法。

 

Answer 1

【答案】

①紙盒滑行距離；  ②速度；

③速度，  質(zhì)量，  物體質(zhì)量一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越大，動(dòng)能越大；

④質(zhì)量，  運(yùn)動(dòng)速度一定時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；

⑤控制變量法。

【解析】①動(dòng)能大小體現(xiàn)在對外做功的多少，可以通過紙盒移動(dòng)的距離來比較動(dòng)能的大小；②甲乙兩次讓小球從斜面上同一位置A滾下是為了控制小球的速度相等；

③甲中兩球的質(zhì)量相同，高度不同，到達(dá)底端的速度不同，所以可以探究動(dòng)能與運(yùn)動(dòng)速度大小的關(guān)系；高度越高的小球運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)速度越大，把木塊撞擊的更遠(yuǎn)，因此說明其動(dòng)能越大；由此可以得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量一定時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越大，動(dòng)能越大

④乙圖中兩球的高度相同，這樣到達(dá)底端的速度相同，但它們的質(zhì)量不同，所以可以探究動(dòng)能與質(zhì)量大小的關(guān)系；質(zhì)量越大的小球把平面上的木塊撞擊的更遠(yuǎn)，說明小球的動(dòng)能越大，由此可以得出的結(jié)論是：在運(yùn)動(dòng)速度一定時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；

⑤物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法法；二是轉(zhuǎn)換法