下列事例:①沿海地區(qū)晝夜溫差小于沙漠地區(qū);②在北方嚴寒的冬天,用水來作為傳熱的介質,給居民區(qū)供“暖氣”;③冬天戶外的自來水管常會凍裂;④農民伯伯為了防止植物在夜間被凍壞,傍晚時常給田里灌水;⑤水力發(fā)電;⑥冬天,北方地區(qū)為了防止地窖里的菜被凍壞,常常在地窖里放一桶水。其中是由于水的比熱容較大的是( )
A. ③⑤⑥ B. ①②④ C. ③④⑥ D. ①②⑤
科目:初中物理 來源:河南盧氏縣育才中學2018屆九年級下學期中考復習物理試卷 題型:填空題
有A、B、C三根導線,其中A、B是銅導線,C是鎳鉻合金線.A、B兩根導線的長短相同,A比B粗;B、C兩根導線的長短、粗細都相同,則三根導線中電阻最大的是________,電阻最小的是________.
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科目:初中物理 來源:2018年初三物理實驗:《伏安法測電阻》配套同步訓練題 題型:填空題
小暉用“伏安法”測小燈泡的電阻,某次正確測量時測得小燈泡兩端的電壓為2V, 電流表的示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流為____A, 小燈泡的電阻是_____ Ω。
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊期末綜合檢測試卷 題型:實驗題
夏天,小杰去海邊游玩時發(fā)現(xiàn):中午沙子較熱,海水較涼,而傍晚沙子較涼,海水較熱。對此現(xiàn)象小杰提出了猜想:可能是沙子吸熱或放熱后,溫度變化的比水大。
(1)為驗證猜想,小杰找來了鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細線、火柴、秒表,除此之外,他還需要溫度計和________。
(2)實驗中,小杰選用了兩個火焰相同的酒精燈,分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是________。
(3)實驗中,為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關系,需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的______相同。
(4)如果小杰實驗時得出的結論與猜想一致,那么,當水和沙子升高相同的溫度時,水吸收的熱量和沙子吸收的熱量應該有怎樣的關系?_________。
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊期末綜合檢測試卷 題型:單選題
在樂東今年剛剛體育中招考試項目中的坐位體前屈。測量坐位體前屈成績的裝置如圖所示,測試時需要從刻度尺上讀數(shù)。某中學物理興趣小組利用實驗室器材對該儀器進行了改進,改進后可以直接從電表的表盤上讀出對應的長度值。下列四種方案中,表盤上的長度刻度值均勻的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:河南盧氏縣育才中學2018屆九年級下學期物理周末作業(yè) 題型:實驗題
在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,采用了“控制變量”的方法.下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:
(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用__________兩根導體;
(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用__________兩根導體.
(3)要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用____________兩根導體.
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科目:初中物理 來源:河南盧氏縣育才中學2018屆九年級下學期物理周末作業(yè) 題型:實驗題
炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺電風扇。站在電風扇旁,小明覺得涼爽。于是他大膽猜想:是電風扇降低了室內溫度。
(1)為了驗證請想,他關閉了門窗,選取兩支相同的溫度計,進行了如下的探究實驗。下列步驟中有未完成的部分,請將其補充完整。
[實驗步驟]
(1)溫度計放置:將兩支相同的溫度計______。
(2)溫度計讀取:閉合電風扇開關,稍候讀取溫度計示數(shù)。
[分析論證]
兩支溫度計示數(shù)相同,表明吹電風扇不能降低室內溫度。
這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考,為什么室溫沒有降低,而吹電風扇卻覺得涼爽呢?小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識。人體是通過汗液蒸發(fā)來調節(jié)體溫的,人在吹電風扇時,汗液比平時蒸發(fā)得更快,所以感到涼爽。
(2)為了證明吹電風扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,小明又進行了實驗,他只增加一種物質,并且首先補充了一個步驟,然后重復前面實驗的操作。請你將下表的內容補充完整。
[增加物質]______________
[補充步驟]________
[分析論證]
如果觀察到________,說明吹電風扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學年九年級物理下冊《電流的磁場》課時跟蹤練習試卷 題型:作圖題
如圖甲所示,根據(jù)通入電流的方向,標出U形電磁鐵的N、S極,在圖乙中畫出導線的繞法。
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級物理人教版上冊第十四章綜合檢測試卷 題型:單選題
下列有關熱機效率、燃料熱值、物體內能的說法中,不正確的是
A. 熱機所用燃料的熱值越大,效率越高
B. 熱機所用燃料的化學能轉化成的內能越多,效率越高
C. 物體的內能越大,溫度越高
D. 摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內能
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