19.如圖所示是我國自主研制的某型號主戰(zhàn)坦克,它的質(zhì)量為40t、高為2m,每條履帶與地面的接觸面積為2m2,該坦克具有潛渡功能(浸沒在水中沿河床從水下通過).求:
(1)該坦克受到的重力;
(2)該坦克在水平路面上行駛時,對地面的壓強;
(3)若坦克在深為5m的河流中潛渡時,坦克對水平河床的壓力為105N,則該坦克的體積約為多大?

分析 (1)已知坦克質(zhì)量,利用公式G=mg得到重力;
(2)坦克在水平地面行駛時,對地面的壓力等于其重力;已知壓力和受力面積,利用公式p=$\frac{F}{S}$得出對地面的壓強;
(3)坦克在水中潛渡時,受到三個力的作用:重力、浮力和河床的支持力;由于力的作用是相互的,河床對坦克的支持力等于坦克對河床的壓力;已知坦克受到的重力和支持力,兩者之差為水的浮力;因為完全浸沒,所以坦克的體積與排開水的體積相等,根據(jù)V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$計算出坦克的體積.

解答 解:(1)該坦克受到的重力:
G=mg=40×l03 kg×10N/㎏=4×l05N;
(2)坦克在水平路面上行駛時,對地面的壓力為:
F=G=mg=40000kg×10N/kg=4×105N,
對地面的壓強為:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{4×1{0}^{5}N}{2×2{m}^{2}}$=1×105Pa;
(3)坦克潛渡所受的浮力為:F=G-F=4×105N-1.0×105N=3×105N;
坦克在深為5m的河流中潛渡,由FgV得,
坦克的體積為V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{3×1{0}^{5}N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=30m3
答:(1)該坦克受到的重力為4×l05N;
(2)該坦克在水平路面上行駛時,對地面的壓強為1×105Pa;
(3)坦克的體積為30m3

點評 此題考查固體壓強和浮力公式的應(yīng)用,其中第(3)問是該題的難點,關(guān)鍵要掌握浮力公式,能夠理解物體體積與V之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.中考臨近了,同學(xué)們風(fēng)雨無阻,積極備考,于是出現(xiàn)了“教室外狂風(fēng)暴雨,雷聲大作;教室內(nèi)熱火朝天,書聲朗朗”的動人景觀.這里的“雷聲大作”與“書聲朗朗”都指的是聲音特征中的( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)物理知識認識正確的是(  )
A.舉重運動員可以舉起比自身體重還重的重物,其也可以徒手將自己舉離地面
B.踢出去的足球在水平地面滾動最終要停下來的原因是沒有受到力的作用
C.一物體只受一對平衡力作用下運動,運動方向一定與其中一個力的方向一致
D.兩個大小不同的力作用在同一物體上,小的力產(chǎn)生的作用效果可以比大的力明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.用小燈泡研究電學(xué)規(guī)律的幾個實驗.
(1)用圖甲所示的電路圖研究并聯(lián)電路電流的特點.

①在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;將電流表接在電路中某處,當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是電流表的正負接線柱接反了;
②實驗中可用電流表分別測出電路中三個位置的電流來尋找規(guī)律,以下取點組合合適的是A
A.EAD    B.EDF     C.FCD     D.FAB
(2)用圖甲研究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律(其中兩只燈泡的阻值不相等).
①完成圖丙中未完成的連接,要求電壓表測L2兩端的電壓;
②用電壓表分別準確測量了L1和L2兩端的電壓,則這兩個電壓值應(yīng)相等(相等/不相等).
(3)用圖丁的電路比較燈泡的亮度.
①閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,且兩個電壓表的示數(shù)為均0V.你認為出現(xiàn)這種情況的原因可能是滑動變阻器斷路或甲、乙兩燈泡同時短路.
②恢復(fù)正常后,閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器滑片后,均發(fā)現(xiàn)甲燈較亮,且測量甲燈電壓的電壓表示數(shù)也較大.對此的合理解釋是:兩燈串聯(lián)時,通過燈泡的電流相等,電壓越高,電流做的功越多,因此燈越亮.
(4)用戊圖測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率
①實驗原理:P=UI;
②閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)只有0.8V,為測量燈泡的額定功率,他應(yīng)向左移動滑動變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)為2.5V時,并讀出電流表的示數(shù),可算出額定功率的大。
③小明在實驗時,不小心將電流表損壞,由于沒有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來一只定值電阻R0,并提醒小明將它串聯(lián)接在了原電路中接電流表的位置處(圖未畫出),請你幫助小明利用該電路測出燈泡的額定功率.
小明的實驗步驟應(yīng)該是:
Ⅰ.閉合開關(guān),移動滑片使電壓表示為2.5V;
Ⅱ.?dāng)嚅_開關(guān),將電壓表拆下并聯(lián)到R0兩端,讀出電壓表的示數(shù)為U0;
Ⅲ.計算燈泡額定功率的表達式為P=$\frac{{U}_{額}{U}_{0}}{{R}_{0}}$(用已知量和測量表示,其中小燈泡的額定電壓用Ue表示.).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;如圖所示,小朋友手擊籃球時感到疼痛,是因為物體間力的作用是相互的;拋出的籃球運動狀態(tài)改變的原因是籃球受到重力和空氣阻力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中不正確的是( 。
A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速度與溫度有關(guān)
B.所有的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
D.原子的質(zhì)量基本上等于原子核的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小明家新買了一個電熱水壺,容積為1.5L.小明用該熱水壺裝滿初溫為20℃的水并單獨接入家庭電路中,水燒開時水吸收的熱量是5.04×105J[1標準大氣壓下,c=4.2×103 J/(kg•℃)],此過程中標有“2000r/kW•h”的電能表的鋁盤3min轉(zhuǎn)了150轉(zhuǎn),則該熱水壺的電功率為1500W.小明發(fā)現(xiàn)電熱水壺的插頭是三腳插頭(如圖所示),且地線插頭比其它兩個插頭長,原因是插入插頭時先接地線,防止人觸電.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向右滑動時,則(  )
A.R1的電功率一定減小B.電路中的總電功率一定增大
C.電流表的示數(shù)增大D.電壓表的示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明利用吸管、細銅絲、石蠟等材料自制密度計. 
(1)小明將自制的密度計放入水中,發(fā)現(xiàn)密度計不能直立漂浮,其原因可能是密度計重心較高(或底端較輕).
改進后小明用刻度尺測出密度計的長度為L,然后將密度計放入水中,測出密度計露出水面的高度為h1;小明將該密度計放入待測液體中,密度計露出該液體表面的高度為h2,如圖所示.已知水的密度為ρ,利用測量的物理量和ρ計算待測液體的密度,請寫出待測液體密度的表達式:ρ=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ
(2)小軍也用吸管制作了密度計,他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計測量液體密度時誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進方案,其中可行的是B.(選填選項前的字母)
A.換大的容器盛放液體做實驗     B.換細的吸管制作密度計
C.換稍長的吸管制作密度計       D.適當(dāng)減小密度計的配重.

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同步練習(xí)冊答案