分析 (1)已知物體的重力和物體升高的高度,根據(jù)公式W=Gh可求滑輪組對重物所做的有用功;
(2)已知拉力的大小和物體升高的高度,以及動滑輪上的繩子段數(shù),根據(jù)公式W=FS可求拉力所做的總功;
有用功總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率;
(3)此題可用整體法來進(jìn)行分析.由于在勻速提升吊籃的過程中,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),那么三段繩子所承受的拉力正好是人、動滑輪和吊籃的重力和.可據(jù)此求解.
解答 解:滑輪組對重物所做的有用功 W有用=Gh=900N×0.5m=450J;
拉力做的總功W總=Fs=F×2h=600N×2×0.5m=600J;
該滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{450J}{600J}$×100%=75%;
將人、吊籃、動滑輪看作一個(gè)整體,由于勻速提升吊籃,由二力平衡的條件知:
人的拉力F=$\frac{1}{n}$(G+G人)=$\frac{1}{3}$(500N+700N)=400N.
故答案為:450;75;400.
點(diǎn)評 本題考查有用功、總功、機(jī)械效率、功率等的計(jì)算,考查的知識點(diǎn)較多,做題時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真,難點(diǎn)是判斷動滑輪上的繩子段數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了研究鐵生銹是否與水分有關(guān),把兩枚相同的鐵釘分別放于干燥和潮濕的空氣中 | |
B. | 在學(xué)習(xí)蒸發(fā)與沸騰時(shí),通過比較得出蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn) | |
C. | 將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒 | |
D. | 在研究電熱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,通過安裝在燒瓶上的玻璃管中的液面上升情況來反映電阻絲的放熱多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家用空調(diào)在使用時(shí)設(shè)置的溫度一般為40℃左右 | |
B. | 手電筒中的電流約為200A | |
C. | 一支新的2B鉛筆的長度約為20cm | |
D. | 小明將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做的功約為50J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小磁針靜止時(shí),S極水平指向左 | |
B. | 電磁鐵的B端為N極 | |
C. | 當(dāng)滑片P向右端移動,電磁鐵磁性增強(qiáng) | |
D. | 利用這一原理可制成發(fā)電機(jī) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 浮力原理--輪船 | B. | 磁感應(yīng)原理--發(fā)電機(jī) | ||
C. | 液壓傳遞規(guī)律--液壓機(jī) | D. | 流速與壓強(qiáng)關(guān)系--飛機(jī) |
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