18.如圖所示的實(shí)驗(yàn),敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把乒乓球彈起,由此實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論:
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)聲波可以傳遞能量;
(3)實(shí)驗(yàn)中乒乓球起了什么作用?將微小的振動(dòng)放大,便于觀察.這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法(選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)
(4)假如在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們將C
A.看不到乒乓球被彈起                  
B.看到乒乓球被彈起,聽(tīng)不到音叉發(fā)聲
C.看不到乒乓球被彈起,聽(tīng)不到音叉發(fā)聲  
D.看到乒乓球被彈起,聽(tīng)到音叉發(fā)聲.

分析 解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,并且聲音的傳播是需要介質(zhì)的;
(2)“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.
(3)月球上沒(méi)有空氣,聲音在真空中不能傳播.

解答 解:(1)由圖可知,當(dāng)敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉將乒乓球彈起,說(shuō)明左邊的音叉振動(dòng)發(fā)聲,即聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)我們并沒(méi)有直接敲響左邊的音叉,證明聲波可以傳遞能量,也能說(shuō)明空氣能傳播聲音.
(3)該實(shí)驗(yàn)中將音叉的微小的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為乒乓球的大振動(dòng),所以該實(shí)驗(yàn)中用到的這種科學(xué)探究方法是“轉(zhuǎn)換法”.
(4)假如在月球上做此實(shí)驗(yàn),我們將聽(tīng)不到音叉發(fā)聲,看不到小球被彈起.
故答案為:(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)聲波可以傳遞能量;(3)將微小的振動(dòng)放大,便于觀察;轉(zhuǎn)換法;(4)C.

點(diǎn)評(píng) 此實(shí)驗(yàn)考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,利用物理學(xué)研究方法中的轉(zhuǎn)換法進(jìn)行分析解答問(wèn)題,是一道綜合題目.

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