【題目】如圖所示,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A.電流表 示數(shù)變小
B.電壓表 示數(shù)變大
C.電壓表 示數(shù)變大
D.電壓表 與電流表 示數(shù)的比值變小
【答案】CD
【解析】解:原電路中兩電阻串聯(lián),電壓表V1測(cè)變阻器的電壓,V2測(cè)R1的電壓,電流表A測(cè)電路中的電流, ABC、將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),R2變小,根據(jù)電阻的串聯(lián),電路的總電阻變小,由歐姆定律,電流中電流變大,即電流表示數(shù)變大,故A錯(cuò)誤;
由歐姆定律I= 有U=IR,因電路中電流變大,故R1的電壓變大,即V2測(cè)示數(shù)變大,故C正確;
由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電壓表V1示數(shù)變小,故B錯(cuò)誤;
D、電壓表V1與電流A示數(shù)的比值即變阻器連入電路中的電阻,變小,故D正確.
故選CD.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小球由斜面某位置滾下,撞擊水平面上的小木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察的__________大小,來判斷小球動(dòng)能的大。
(2)讓質(zhì)量不同的小球A和B(mA<mB),從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下,目的是為了使小球到達(dá)水平面的________相同.比較甲、乙兩圖,可得出結(jié)論是_________.
(3)為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇______________兩個(gè)圖進(jìn)行比較.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問”下面三種情況你思考過嗎?電動(dòng)車右手的“調(diào)速”把手聯(lián)動(dòng)的電路元件實(shí)質(zhì)是一個(gè) ;現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,如圖所示.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用.房卡的作用相當(dāng)于電路中的 (填電路元件名稱).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車給我們的生活提供了便利,某汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛30Km消耗了汽油1.5kg.
(1)請(qǐng)計(jì)算1.5kg汽油完全燃燒放出的熱量.(q汽油=4.6×107J/kg)
(2)已知車以72km/h的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率為12kW,求汽車受到的阻力.
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)是晶體,乙物質(zhì)是非晶體
B.甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210℃
C.乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)
D.乙物質(zhì)在BC段溫度不變,不吸熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是_____;
(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃;
(3)_____圖是小聰繪制的海波的熔化圖象,在海波的熔化過程,海波_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中電源電壓恒為3V,電阻R1和R2(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中.閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為2V,則兩電阻阻值大小的比值R1:R2= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________,并通過調(diào)整________________來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究____________________.
(3)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是___________.
A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程,圖中的停表(停表每格為1s)分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系,正確的是( )
A. tAB<tBC
B. tAB=tBC
C. vAB>vBC
D. vAB<vBC
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