如圖所示，1、2、3、4表示電路的四個(gè)連接點(diǎn)，現(xiàn)在只要燈L2發(fā)光，正確的連接方法是（　�。�
分析：現(xiàn)在只要燈L2發(fā)光，則應(yīng)將燈泡L2通過導(dǎo)線與電源的正負(fù)兩極相連通．
解答：解：A、只將3和4連接起來，L1所在的電路應(yīng)該為通路狀態(tài)，則只讓L1發(fā)光；
B、只將2和3連接起來，燈泡L1與L2為串聯(lián)連接，處于通路狀態(tài)，燈泡L1與L2都發(fā)光；
C、將1、2和3、4分別連接起來，燈泡L1與L2為并聯(lián)連接，處于通路狀態(tài)，燈泡L1與L2都發(fā)光；
D、將1、4和2、3分別連接起來時(shí)，由于1、4用導(dǎo)線連接，對燈泡L1短路，不能發(fā)光；電路中只有燈泡L2接在電源的正負(fù)極上，處于通路狀態(tài)，所以只有燈L2發(fā)光，符合題意．
故選D．
點(diǎn)評：會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)相應(yīng)的電路，對通路、短路以及斷路會(huì)分辨出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江寧區(qū)二模）在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過
U型管兩邊液面高度差
U型管兩邊液面高度差
表示出來的．小明壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的1、2、3三次實(shí)驗(yàn)．比較實(shí)驗(yàn)1、2可知液體壓強(qiáng)與液體的
深度
深度
有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)1、3可知液體壓強(qiáng)與液體的
密度
密度
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華同學(xué)在使用電流表測電流時(shí)，將電流表分別接入如圖所示的1、2、3處，測得1、2、3的電流分別為I1、I2、I3，其關(guān)系是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，1、2、3、4表示電路的4個(gè)連接點(diǎn)，L1、L2是兩只相同的燈泡，電池提供的電壓，能使每一只直接跟它連接的燈泡正常發(fā)光．按下述要求將有關(guān)接點(diǎn)連接起來（分別用3個(gè)電路表示，畫出電路圖）．
（1）L1正常發(fā)光，L2不亮；
（2）L1、L2都發(fā)光，但都比較暗；
（3）L1、L2都正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，1、2、3、4表示電路的4個(gè)連接點(diǎn)，將圖中
1、4
1、4
點(diǎn)連接起來，燈L1、L2串聯(lián)在電路中，將圖中
1、2
1、2
點(diǎn)、
3、4
3、4
點(diǎn)連接起來，燈L1、L2并聯(lián)在電路中．

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