泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比．已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質(zhì)量為0.79kg，邊長(zhǎng)為1dm的正方體泡沫鋼，孔隙度是（ ）

A. 1% B. 10% C. 90% D. 99%

C 【解析】由ρ＝得正方體泡沫鋼中鋼的體積：V鋼＝ ＝1×10?4m3＝100cm3,正方體泡沫鋼的體積：V＝(1dm)3＝1000cm3，泡沫鋼中所有氣孔的體積：V孔＝V?V鋼＝1000cm3?100cm3＝900cm3，孔隙度為：×100%＝90%.故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.4《電動(dòng)機(jī)》同步練習(xí)題 題型：單選題

線圈abcd轉(zhuǎn)動(dòng)過程中經(jīng)過下圖中的甲、乙位置時(shí),導(dǎo)線ab所受磁場(chǎng)力的方向 (　　)

A. 相反,是由于磁場(chǎng)方向相反了

B. 相反,是由于流過ab的電流方向相反了

C. 相同,是由于磁場(chǎng)方向、流過ab的電流方向都改變了

D. 相同,是由于磁場(chǎng)方向、流過ab的電流方向都沒改變

B 【解析】由題圖可知，本題研究的是電動(dòng)機(jī)的工作原理，在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，通電線圈的受力方向與電流方向有關(guān)，由于ab邊在甲圖中受到向上的力，由于換向器的作用，改變了ab邊中的電流方向，因此乙圖中受到向下的力，磁場(chǎng)力方向改變。

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷 題型：填空題

用電流表測(cè)量電流，被測(cè)電流的大小不能超過電流表的_____ （選填“分度值”或“量程”）；待測(cè)電流的范圍未知時(shí)，一般先試用_____．

量程 大量程 【解析】學(xué)生用電流表一般有0～0.6A和0～3A兩個(gè)量程，在讀取數(shù)據(jù)之前，要先確認(rèn)電流表的量程，然后根據(jù)量程確認(rèn)分度值，再讀數(shù)；不允許把電流表直接接到電源上，若預(yù)先不知被測(cè)電流值應(yīng)用試觸法，應(yīng)從大量程開始試觸． 故答案為：量程；大量程．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型：填空題

體積為0.5m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中的二分之一，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為 kg，剩余氧氣的密度為 kg/m3．

1.5；3 【解析】 試題分析：用去了其中的后，剩余氧氣的質(zhì)量就為原來質(zhì)量的了；剩余氧氣的體積與鋼瓶的容積相同，即電焊前后，氧氣的體積不變，變化的是質(zhì)量，根據(jù)密度公式求解最后一空即可． 【解析】 根據(jù)ρ可得，原來氧氣的質(zhì)量為： m=ρV=6kg/m3×0.5m3=3kg， 故鋼瓶?jī)?nèi)剩下氧氣的質(zhì)量為： m剩=m=×3kg=1.5kg 剩余氧氣的密度：ρ剩=...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型：填空題

（2017•益陽(yáng)卷）一件200kg的冰雕作品熔化成水后其質(zhì)量為____kg，體積是____m3．（水的密度為1.0×103kg/m3）

200 0.2 【解析】試題分析：冰熔化成水，狀態(tài)變化，但質(zhì)量不變，所以200kg的冰雕作品熔化成水后其質(zhì)量：m水=m冰=200kg；由ρ=得水的體積：V水===0.2m3。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型：單選題

（2017•連云港卷）有四個(gè)容量均為200ml的瓶子，分別裝滿醬油、純水、植物油和酒精，那么裝的質(zhì)量最多的是（ρ醬油＞ρ純水＞ρ植物油＞ρ酒精）（　　）

A. 純水 B. 醬油 C. 酒精 D. 植物油

B 【解析】由ρ=m/V得：m=ρV，又因?yàn)榉謩e裝滿，體積都等于瓶子的容積，故V相同，已知ρ醬油＞ρ純水＞ρ植物油＞ρ酒精，所以密度小的質(zhì)量小，可知酒精的質(zhì)量最少，故C正確；故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)2 題型：單選題

以下各組器材中，不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是（　�。�

A. 刻度尺、水、細(xì)線、燒杯

B. 天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線

C. 彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線

D. 刻度尺、天平和砝碼

A 【解析】測(cè)量密度的實(shí)驗(yàn)原理，需測(cè)量長(zhǎng)方體金屬塊的質(zhì)量和體積。刻度尺、水、細(xì)線、燒杯，只能測(cè)出體積，無法測(cè)出它的質(zhì)量，故選項(xiàng)A符合題意；天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線，用天平測(cè)量質(zhì)量，用量筒、水、細(xì)線測(cè)出體積，故選項(xiàng)B不符合題意；彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它受到的重力，然后利用 算出質(zhì)量；用刻度尺分別測(cè)量它的長(zhǎng)、寬、高便可算出它的體積，故選項(xiàng)C不符合題意；刻度尺、天平和砝碼，用...

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科目：初中物理 來源：教育科學(xué)版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于測(cè)量誤差，下列說法中正確的是

A．誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

C．測(cè)量誤差偏大，表示測(cè)量值比真實(shí)值偏大

D．測(cè)量誤差不能絕對(duì)避免，但可盡量減小

D 【解析】 試題分析：誤差是指在測(cè)量時(shí)，測(cè)量結(jié)果與實(shí)際值（真實(shí)值）之間的差值，故A錯(cuò)，誤差不同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差不可避免，只能減小，故B錯(cuò)，D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后，銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。

(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選擇一種可行的操作：

(2)使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)？

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法。

方法一：________________________________

方法二：________________________________。

（4）感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外，還和_______________有關(guān)？

（5）__________(發(fā)電機(jī)或電動(dòng)機(jī))就利用到這一實(shí)驗(yàn)原理。

AB水平向左運(yùn)動(dòng) 電流表指針不偏轉(zhuǎn),因銅棒AB沒有切割磁感線 調(diào)換N極S極位置 改變AB運(yùn)動(dòng)方向 磁場(chǎng)的強(qiáng)弱 發(fā)電機(jī) 【解析】（1）銅棒AB在磁體外邊，水平向左運(yùn)動(dòng)，正好和蹄形磁體中磁感線的方向垂直，能做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，能產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表的指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)； （2）銅棒AB上下運(yùn)動(dòng)，正好和蹄形磁體中磁感線的方向一致，不能做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表的指針就不發(fā)生偏...

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