【題目】共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小秦騎共享單車上學(xué)的情形,下列說(shuō)法正確的是

A. 小秦騎行的速度最高可以達(dá)到

B. 小秦5分鐘最快可騎行30km

C. 小秦在騎行過(guò)程中,相對(duì)于路旁的建筑物是運(yùn)動(dòng)的

D. 小秦下坡時(shí)不蹬車,單車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

(1)騎自行車的速度約為5m/s;

(2)由估算5分鐘可騎行的距離;

(3)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物;一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,需要看它相對(duì)于參照物的位置是否變化;

(4)單車下坡時(shí)速度會(huì)越來(lái)越快。

A、共享單車的速度約為5m/s;故A錯(cuò)誤;

B、5分鐘可騎行距離約為,故B錯(cuò)誤;

C、小秦在騎行過(guò)程中,小秦相對(duì)于路旁的建筑物位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的,故C正確;

D、下坡時(shí)不蹬車,單車會(huì)越來(lái)越快,即做變速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,燈L1,標(biāo)有“6V 0.5A”的字樣,燈L2標(biāo)有“3V 0.3A”的字樣。該電路長(zhǎng)時(shí)間工作時(shí)只允許燈_______正常發(fā)光,此時(shí)另一盞燈的實(shí)際功率為_______W,電源電壓是_______V。(設(shè)燈絲電阻不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),將一塊薄玻璃板立在桌面上,但與桌面不垂直,如圖所示,選取兩個(gè)完全相同的跳棋子A和B、直角三角板、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)小麗取棋子A放在玻璃板前,欲將棋子B放在玻璃板后棋子A像的位置,她發(fā)現(xiàn):在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)棋子B,都_______(選填能或不能)與A的像重合。

(2)小麗想改正上述實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題,她應(yīng)如何操作:___________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明按照教材中動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì),如圖所示。

(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能______在液體中。

(2)將吸管放到水中的情景如圖甲所示,放到另一液體中的情景如圖乙所示。則密度計(jì)受到的浮力_____(選填變大”“變小不變”);ρ_____ρ(選填“<“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小張同學(xué)做用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓保持不變)、待測(cè)電阻Rx、電流表、電壓表(只有03伏檔完好)、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干。小張正確連接電路后嚴(yán)格按要求進(jìn)行操作,當(dāng)他閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖a)、(b所示。他經(jīng)過(guò)思考后仍用原有器材重新連接了電路,并測(cè)得了三組數(shù)據(jù)記錄在下表中。根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及測(cè)量的數(shù)據(jù),完成以下問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)所用電源的電壓為_______。

請(qǐng)將上表填寫完整。(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素,下列說(shuō)法正確的是

A甲圖實(shí)驗(yàn)裝置是控制電流、通電時(shí)間一定時(shí),探究電熱與電阻的關(guān)系

B乙圖實(shí)驗(yàn)裝置是控制電壓、通電時(shí)間一定時(shí),探究電熱與電流的關(guān)系

C甲圖中閉合開關(guān)后,a管中液面上升比b快

D乙圖中閉合開關(guān)后,c管中液面上升比d快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的。

(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小明應(yīng)選用______(填“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,熔化過(guò)程經(jīng)歷了______min。

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,冰熔化過(guò)程中溫度______,且要繼續(xù)吸熱。

(5)過(guò)冷水是指達(dá)到或低于凝固點(diǎn)時(shí)卻沒有凝固成冰的水,水凝固成冰的一個(gè)必要條件是:必須有凝結(jié)核。當(dāng)溫度低到凝固點(diǎn)之下時(shí),如果水太過(guò)純凈,水中沒有一個(gè)結(jié)晶核來(lái)結(jié)晶,那么即使在0℃之下也不會(huì)結(jié)冰,還保持著液態(tài)。結(jié)晶核可以是微小的冰晶,可以是水中的懸浮物,可以是器皿的壁。當(dāng)過(guò)冷水中具備結(jié)晶核時(shí),例如投入少許固體,或搖晃液體,都能讓水迅速凝固,溫度回升到凝固點(diǎn),當(dāng)天空中的飛機(jī)穿過(guò)有過(guò)冷水的云層時(shí),云中的冷水遇到飛機(jī),會(huì)馬馬上結(jié)成冰,飛機(jī)就會(huì)容易發(fā)生墜機(jī)事故,動(dòng)畫片海爾兄弟之《冰川危機(jī)》中有個(gè)片段是:一個(gè)池塘里的水在零下的溫度仍未結(jié)冰,如果你是編劇,你準(zhǔn)備讓海爾兄弟怎么做就可以使湖面水凍起來(lái)______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音頻率高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論提出了以下3個(gè)探究問(wèn)題:

①琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的橫截面積是否有關(guān)

②琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的長(zhǎng)度是否有關(guān)

③琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的材料是否有關(guān)

下表是他們根據(jù)探究問(wèn)題將實(shí)驗(yàn)材料分組的情況。

(1)如果選擇上表中A、B兩組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則所探究的問(wèn)題是_____;(選填①、②或③)

(2)如果探究③,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制橫截面積和_____不變。(選填“材料”或“長(zhǎng)度”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上.

(1)為了看清楚紙板上的光路,硬紙板材質(zhì)應(yīng)是_______(選填粗糙的光滑的).

(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_______(選填一定垂直”、“一定不垂直可以垂直也可以不垂直”).

(3)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置______(選填發(fā)生不發(fā)生)變化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案