發(fā)光情況 | 電壓U/V | |
L1 | 暗 | 1.8 |
L2 | 亮 | 2.7 |
分析 (1)燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定;
(2)燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定,而實(shí)際功率又由實(shí)際電壓決定;
(3)由表格中L1和L2的實(shí)際電壓可以算出電源電壓,由于圖乙中兩燈是并聯(lián),則可知L1兩端的電壓等于電源電壓,通過比較L1的實(shí)際電壓和額定電壓的關(guān)系,就可以知道燈絲燒斷的原因了.
為了防止燈泡兩端電壓過大而燒斷燈絲,就應(yīng)該采取串聯(lián)電阻的方法,因?yàn)榇?lián)電阻具有分壓作用.
解答 解:(1)燈泡的亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的,實(shí)際功率越大,燈泡越亮.所以實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過觀察小燈泡的亮度來判斷.
(2)由兩個(gè)小燈泡的額定電壓和額定電流可知,這兩個(gè)小燈泡的電阻不同,通過R=$\frac{U}{I}$計(jì)算可得:L1的電阻比L2的電阻。
當(dāng)這兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí),通過它們的電流相同,根據(jù)U=IR和P=UI可知:L1電阻小,兩端分得的電壓小,消耗的實(shí)際功率小,燈泡發(fā)光暗;L2電阻大,兩端分得的電壓大,實(shí)際功率大,燈泡發(fā)光亮.
(3)由串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,這兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí)電路兩端的總電壓是U=1.8V+2.7V=4.5V.現(xiàn)在將這兩個(gè)燈泡并聯(lián)接在這個(gè)電源上,根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知,燈泡L1兩端的電壓等于4.5V.由于燈泡L1兩端的實(shí)際電壓比它的額定電壓高得多,所以燈泡L1的燈絲會在一瞬間被燒斷.
改進(jìn)方法:在干路上串聯(lián)一個(gè)電阻,該電阻能夠分去一部分電壓,從而減小燈泡兩端的電壓.
故答案為:(1)小燈泡的亮度;(2)串聯(lián)在電路中的兩盞燈泡,兩端的電壓越大,電功率越大,燈泡越亮;(3)電源電壓是4.5V,而乙圖中L1是并聯(lián)在電源上的,因其額定電壓(2.5V)低于電源電壓;在干路上串聯(lián)一滑動變阻器(或降低電源電壓).
點(diǎn)評 本題是一道探究題,圖甲探究的是電功率與電壓的關(guān)系,圖乙探究的是電功率與電流的關(guān)系.要理解燈泡的亮度與燈泡實(shí)際功率的關(guān)系,燈泡功率與電壓、電流的關(guān)系.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A的質(zhì)量為32g | B. | 小球B的質(zhì)量為8g | ||
C. | ρ1與ρ2之比為2:3 | D. | ρ1與ρ2之比為25:24 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息 | |
B. | 固定電話、移動電話、廣播和電視者是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的 | |
C. | 手機(jī)的天線只可以接收電磁波傳來的信息,不可以發(fā)射電磁波 | |
D. | 微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
電阻R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 20 | 30 |
電流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com