【題目】某同學在做探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系時,進行了如下操作:

A.如圖甲,用測力計測出某物體所受的重力

B.如圖乙,把被測物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出此時測力計的示數(shù),同時,用小桶收集物體拍開的水。

C.如圖丙,測出小桶和物體排開的水所受的總重力。

D.如圖丁,測出小桶所受的重力。

同時將測量的實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中

(1)由于粗心缺少了一些數(shù)據(jù),請根據(jù)上圖將表格補充完整__________。

(2)為了較小實驗誤差,可以調(diào)整實驗步驟順序為_____(只填字母序號)

(3)分析實驗,可得出實驗結(jié)論_____。

【答案】 見解析所示 DABC 浸在液體中的物體受到的浮力等于其排開液體受到的重力

【解析】(1)測力計的分度值為0.2N,浮力F=GF=2N1N=1N,圖丁中得到小桶的重力G=1.2N,桶和水的總重力G=2.2N,排開水的重力G=GG=2.2N1.2N=1N;(2)合理的實驗順序是:如圖甲,用測力計測出某物體所受的重力;如圖丁,測出小桶所受的重力;如圖乙,把被測物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出這時測力計的示數(shù),同時,用小桶收集物體排開的水;如圖丙,測出小桶和物體排開的水所受的總重力;即實驗步驟順序為:DABC;(3)從表中得到浸在液體中的物體受到的浮力等于其排開液體受到的重力。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,A、B為完全相同的兩個容器,分別盛有7cm、5cm深的水,A、B之間用導管連接。若將閥門K打開后

A. 當水不流動時,A中液面依然會高于B中液面

B. 當水不流動時,A,B兩容器中液面相平,所以A,B容器底的深度均為6cm

C. 當水不流動時,A,B兩容器底所受壓強之比為1:1

D. 當水不流動時,A,B兩容器底所受壓強之比為5:7

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【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關(guān)S后,滑片Pa端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為 V,R2的最大阻值為 ΩR1電阻為 Ω

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【題目】如圖所示,一個底面積為200cm2、重2N的圓柱形容器中裝有4kg的水。將一個密度為2.7×103kg/m3的實心鋁球放入水中后沉底(容器中水未溢出),導致水位最終上升至22cm。求:

(1)水對容器底的壓強;

(2)該實心鋁球的質(zhì)量;

(3)容器對水平桌面的壓強。

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【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的實心圓柱體AB疊放在水平地面上,已知他們的密度之比ρAρB=13,底面積之比SASB=43,AB的壓強和B對地面的壓強之比PAPB=12,則他們的高度之比hAhB為( )

A. 94 B. 32 C. 31 D. 92

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【題目】小高把質(zhì)量為0.5kg的籃球豎直向上拋出5m,籃球到達最高點時具有________能;當籃球從最高點落回到拋出點時,籃球的重力做了________J的功;假設(shè)籃球從最高點落回到拋出點的時間為1s,則籃球下落過程中重力做功的功率為________W.

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【題目】小明同學想測出自己從一樓跑到三樓做功的功率.

(1)測量所需要的器材有:________、________、________

(2)小明同學設(shè)計的實驗步驟如下,其中多余的是_______

A.測出自身所受的重力B.測出樓梯的總長度C.測出一樓到三樓的豎直高度

D.測出上樓所用的時間E.算出上樓的功率

(3)請你幫小明設(shè)計一個實驗記錄表格:______________

(4)小明的質(zhì)量約為50kg,他以正常速度從教學樓的一樓走上二樓.請估算在此過程中小明上樓的功率最接近于_______

A.1.5WB.15WC.150WD.1500W.

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【題目】如圖所示,電源電壓U保持不變,R0為定值電阻,滑動變阻器R1的最大阻值為R1′.當滑片P在a端時,R0消耗的電功率為6W;當滑片P在b端時,電流表的示數(shù)為0.2A,且滑片P在a端時電壓表示數(shù)U1與滑片P在b端時電壓表示數(shù)U2之比U1:U2=5:1.則(

A.R0=8Ω B.R1′=24Ω C.U1=9V D.U=20V

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【題目】如圖所示,一個重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運動.小紅說:因為物體做勻速直線運動,且物體僅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一對平衡力.小明說:因為同一物體受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上,所以重力和拉力是一對平衡力.則兩人的說法(  )

A. 都正確 B. 只有小明正確 C. 只有小紅正確 D. 都不正確

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