7.汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì),如果汽車散熱器中裝有6kg的水,當(dāng)水溫升高10℃時(shí),吸收了2.52×105J的熱量(不計(jì)熱量損失).

分析 根據(jù)水的比熱容比其它物質(zhì)的比熱容大的特點(diǎn)進(jìn)行分析;由吸熱公式Q=cm△t即可求出吸收的熱量.

解答 解;(1)水的比熱容最大,升高相同的溫度吸收熱量多,所以汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑,是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).
(2)根據(jù)吸熱公式Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×6kg×10℃=2.52×105J.
故答案為:比熱容;2.52×105

點(diǎn)評(píng) 考查了水的比熱容比其它物質(zhì)的比熱容大的特點(diǎn)的應(yīng)用,知道相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí)比熱容大的物質(zhì)吸收的熱量多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.太陽光在真空中的傳播速度是3×108m/s,太陽光以這個(gè)速度照射到地球上需要500s,太陽距離地球?yàn)?.5×108km.太陽通過三棱鏡后被分解成七種顏色的光的現(xiàn)象叫做光的色散.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出重為8牛的物體對(duì)水平地面的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于能源、材料,下列說法正確的是( 。
A.目前的核電站是利用核聚變釋放出來的能量來發(fā)電的
B.航空器材采用的是高強(qiáng)度、低密度的合金材料
C.超導(dǎo)材料可用做電飯鍋的發(fā)熱體
D.太陽能是一種無污染又取之不盡的新能源,所以我們應(yīng)該全部改用太陽能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.日常生產(chǎn)、生活中使用的電,大多數(shù)是從發(fā)電廠的發(fā)電機(jī)中產(chǎn)生的.下圖所示的各設(shè)備中利用發(fā)電機(jī)原理工作的是( 。
A.
電磁鐵
B.
   電動(dòng)機(jī)
C.
  揚(yáng)聲器
D.
  動(dòng)圈式話筒

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.手電筒的電路屬于( 。
A.串聯(lián)電路B.并聯(lián)電路C.最簡(jiǎn)單的電路D.最復(fù)雜的電路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.我國(guó)是世界上第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家.我國(guó)自行設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海試下潛過程中,最大下潛深度達(dá)到了七千多米.那么當(dāng)它下潛到深度為1000米處時(shí),海水對(duì)它的壓強(qiáng)約為9.8×106帕(海水的密度近似取1.0×103千克/米3),以此數(shù)據(jù)計(jì)算,海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵?.1米2的外表面產(chǎn)生的壓力為9.8×105牛.繼續(xù)下潛過程中,它受到海水的壓強(qiáng)將變大(選填“不變”、“變大”、“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了研究,如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān).
(2)分析圖D、E,說明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒在煤油中所有的浮力是2.4 N.
(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),他找來一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底.
步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(a)小明通過分析得出結(jié)論:由于第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力小于(填“大于”、“等于”或“小于”)第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力,所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān).
(b)同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論,她指出小明的實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤,所以才會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論,錯(cuò)誤的原因是:沒有控制排開液體的體積相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用調(diào)好的彈簧秤、玻璃瓶、細(xì)線和適量的水,簡(jiǎn)易地測(cè)出牛奶的密度(如圖所示)
(1)用彈簧秤測(cè)出空瓶重G0;
(2)將空瓶盛滿水,測(cè)出它們的總重G1;
(3)把瓶中的水全部倒出,再盛滿牛奶,測(cè)出它們的總重G2.由此可得:牛奶質(zhì)量m=$\frac{{G}_{2}-{G}_{0}}{g}$;牛奶密度ρ=$\frac{{G}_{2}-{G}_{0}}{{G}_{1}-{G}_{0}}{ρ}_{水}$.

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