“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椋海?)
A. 聲音太小
B. 超聲波無法到達(dá)人耳
C. 超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音
D. 超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音
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科目:初中物理 來源:江蘇省2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)情分析物理試卷 題型:填空題
如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N.如圖乙所示,小球一半浸在水中,測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,則小球受到的浮力為____N,小球的體積為____cm3.剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為____N.
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科目:初中物理 來源:江蘇省句容市2017屆九年級(jí)5月調(diào)研物理試卷 題型:選擇題
不久前,日本一項(xiàng)清理太空垃圾的試驗(yàn)性任務(wù)宣告失敗.其核心方案是,通過一條700m長(zhǎng)的電線,給高速飛行的太空垃圾通電,利用地球的磁場(chǎng),使其減速后墜落于大氣層燃燒殆盡.該方案能使太空垃圾減速的原因是
A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 電流的熱效應(yīng)
C. 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 D. 通電可使太空垃圾的重力變大
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)試卷 題型:填空題
把正在發(fā)聲的音叉插人水中,會(huì)看到如圖甲所示的現(xiàn)。說明聲音是由物休的____產(chǎn)生的。如圖乙所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi).逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小.由此推理可以得出: ____不能傳聲。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于聲的說法正確的是( )
A. 用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B. 人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度
C. 倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物
D. 給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)試卷 題型:選擇題
近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。如圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是:()
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理 上單元檢測(cè)卷第三章光和眼睛 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。
(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn),紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是________。
(2)正確操作實(shí)驗(yàn),并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來進(jìn)行的操作是__________,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較____________________。
(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是____________________。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理 上單元檢測(cè)卷第三章光和眼睛 題型:選擇題
某同學(xué)站在平面鏡前,在他遠(yuǎn)離平面鏡的過程中,他在鏡中的像( )
A. 逐漸變大 B. 逐漸變小
C. 與平面鏡的距離逐漸變小 D. 與平面鏡的距離逐漸變大
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:選擇題
如圖是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡原理示意圖,下面關(guān)于它們成像的說法正確的是( )
①顯微鏡先成放大的實(shí)像,再成放大的虛像;
②顯微鏡先成縮小的實(shí)像,再成放大的虛像;
③望遠(yuǎn)鏡先成縮小的實(shí)像,再成放大的虛像;
④望遠(yuǎn)鏡先成放大的實(shí)像,再成放大的虛像。
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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