【題目】空調(diào)維護(hù)人員所用的“測(cè)溫槍”能遠(yuǎn)距離測(cè)量出空調(diào)工作時(shí)的溫度，主要是利用了( )

A. 超聲波 B. 紅外線

C. 紫外線 D. 激光

【答案】B

【解析】據(jù)紅外線的特點(diǎn)可知，由于紅外線熱效應(yīng)強(qiáng)，所以測(cè)溫槍的工作原理是利用紅外線的熱效應(yīng)，故B符合實(shí)際。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電而張開,則這兩個(gè)金屬箔片一定( )

A. 帶正電荷 B. 帶負(fù)電荷

C. 帶同種電荷 D. 帶異種電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（ ）
A.甲圖和丙圖
B.甲圖和丁圖
C.乙圖和丙圖
D.乙圖和丁圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成“舞臺(tái)”，臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，對(duì)此，幾個(gè)同學(xué)有了下列的說(shuō)法，其中正確的是（ ）
A.喇叭發(fā)出的音樂(lè)聲屬于超聲波
B.開大喇叭的音樂(lè)聲，其音調(diào)就越高
C.我們能聽到喇叭發(fā)出的音樂(lè)，是通過(guò)空氣傳播的
D.響亮的音樂(lè)聲，對(duì)于附近認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·欽州卷】（1）將圖1中甲電流表接入圖乙的A、B兩點(diǎn)間，測(cè)電路中的電流，電流表的正接線柱應(yīng)與 （選填“A”或“B”）相連，若電路中電流約為0．4A．則電流表的量程選用 A．

（2）小蘭同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺的 處，調(diào)節(jié)天平平衡后，進(jìn)行如圖2甲所示的操作，其中操作錯(cuò)誤的是： ．改正錯(cuò)誤后，小蘭用正確的方法稱物體的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，盤中只有20g砝碼一個(gè)，游碼的位置如圖乙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為 g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)提高成績(jī)，這是利用了__________ ；要讓行駛中的自行車更快地停下來(lái)，可以用力捏閘，這是通過(guò)______________的方法增大摩擦的 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)噪聲的問(wèn)題：
（1）人們以分貝為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)． 0dB是指（填序號(hào)）
A.人剛好聽不見(jiàn)的聲音
B.人剛能聽到的最微弱的聲音
（2）路過(guò)某一街道時(shí)，小明看到監(jiān)測(cè)噪聲的分貝儀顯示68dB，這樣的噪聲（填”會(huì)“或“不會(huì)“）影響到工作和學(xué)習(xí)．
（3）如圖所示，甲圖是在處減弱噪聲，乙圖是在處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·天水卷】如圖所示，在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了 。

（2）如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)， （選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。

（3）為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是： 。

（4）為了得到反射角與入射大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng) 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋果樹上一只100g的蘋果，重力是_________N。雖然重力不大，但若它從樹上落下砸到人頭上，也會(huì)疼痛難忍，這是因?yàn)樘O果在樹上時(shí)具有____________。（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案