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下列四組物質中,都屬于絕緣體的是(  )
A.空氣、人體B.銅、橡膠
C.橡膠、塑料D.玻璃、食鹽水溶液
A、空氣是絕緣體,人體是導體,故A不符合題意;
B、橡膠是絕緣體,銅是導體,故B不符合題意;
C、橡膠、塑料都是絕緣體,故C符合題意;
D、玻璃是絕緣體,食鹽水是導體,故D不符合題意;
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是(   )
A.0℃的冰可從0℃的水中吸熱B.100℃水的內能比0℃水的內能大
C.水的溫度越高,所含熱量越多D.物體的內能不會為零

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用塑料梳子梳頭發(fā)時頭發(fā)隨著飄起來,這是______現(xiàn)象,頭發(fā)飄起來是因為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某塊手機鋰電池上標有“3.6V,600mAh”的字樣,已知手機正常通話時的工作電流約為150mA,該電池可供手機正常通話時間為______h.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的物品中,通常情況下屬于絕緣體的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明通過學習得知:一般情況下,水的質量一定時,加入食鹽的質量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關.小明的猜想是:
a.食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關.
b.食鹽水溶液的導電性能與金屬片之間的距離有關.
c.食鹽水溶液的導電性能與溶液的溫度有關.
小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設計了如圖的裝置,進行了探究實驗.他記錄的實驗表格如下:
實驗次數加入食鹽量兩金屬片AB間距離/厘米燈泡亮度
1
1
4
2微亮
2
1
2
2較亮
3
1
4
1較亮
4
1
2
1很亮
(1)比較實驗次數1和2可驗證猜想______(選填“a”、“b”或“c”).
(2)這個實驗用到了控制變量法,我們所學的實驗中,很多也用到了控制變量法,請舉一例:______.
(3)在實驗過程中,小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗,你認為______(選填“可行”或“不可行”),理由是______.
(4)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請你對猜想c進行探究驗證.
①實驗步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化.
②你怎樣對該實驗結果進行分析判斷?
(5)請你提出一個新的猜想:溶液的導電性能可能還與______有關.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

LED燈是一種高效的節(jié)能光源,其核心元件是發(fā)光二極管.發(fā)光二極管的主要材料是( 。
A.超導材料B.合金材料C.半導體材料D.磁性材料

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

甲、乙兩個細絲線懸掛著輕質小球,如圖,讓乙球靠近甲球,在以下幾種情況中,能使兩球相互排斥的是( 。
A.甲帶正電乙不帶電B.甲帶正電乙?guī)ж撾?/td>
C.甲帶正電乙?guī)д?/td>D.甲帶負電乙?guī)ж撾?/td>

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示的電路中電源電壓為U=6V,滑動變阻器的最大阻值為50Ω。我們在圖中的M、N之間接入不同的待測電阻和小燈泡。進行了下列實驗探究。請完成下列填空     
                     
(1)利用該電路探究電流與電阻關系時,僅將M、N之間的電阻由10Ω替換成5Ω,閉合開關S,電流表示數將         (選填“增大”或“減小”),要使電壓表示數不變,應將滑片向     (選填“a”或“b”)端滑動到一定位置。
(2)若在M、N之間接入額定電壓為3.6V的小燈泡L,調節(jié)滑片P使燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為        A,燈泡的額定功率是      W。保持滑動變阻器滑片現(xiàn)在的位置不動,將燈泡L換成看不清標識的電阻箱,只調節(jié)電阻箱,將電壓表的示數調為3.6V時,此時電阻箱接入電路的阻值為      Ω。
(3)為探究串聯(lián)電路總電阻的阻值與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關系,他們將5Ω和10Ω的定值電阻串聯(lián)后接入M、N之間,滑動滑片P,讀得電壓表和電流表的示數分別如下:當U1=2.92V時,I1=0.20A,當U2=4.44V,I2=0.30A,分析兩組數據可得到兩點組串聯(lián)后總電阻阻值的測量值是        Ω。

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