【題目】小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,測量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率,部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表:

(1)第3次實驗電路故障是________;分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,所用電源電壓約為________

(2)若小明手邊有“1.5A 50Ω ”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0—3V”和“0—15V”兩個量程的電壓表,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為________,為了實驗過程中不換量程,選用的電壓表量程為________。

(3)由于小明粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R=U1I1=1V/0.2A=5Ω,現(xiàn)計算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P==1.25W,則燈泡的額定功率________(選填“>”、“=”、“<”)1.25W。

【答案】(1)6(2) 1.5A、50Ω、0~15V;(3)小于

【解析】

試題(1)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,當電流表示數(shù)為零時,燈泡斷路,電壓表串聯(lián)到電路中。所以,所用電源電壓約為6V

(2) 分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,當電流表示數(shù)為0.2A時,滑動變阻器分壓為5V,此時滑動變阻器的阻值為R=U/I=5V/0.2A=25Ω,所以,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為“1.5A 50Ω”;選用的電壓表量程為 0~15V,因為電源電壓為6V

(3)由于小明粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R,再計算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P1.25 W.則燈泡的額定功率小于1.25 W,因為燈泡的電阻隨溫度的增加而增大,燈泡正常發(fā)光時的電阻大于5Ω.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標明)。

(1)請用筆畫線代替導線將如圖中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大__________;

(2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱______間(填接線柱的數(shù)字編號)出現(xiàn)了______(選填短路斷路”);

(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡UI圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的______(選填選項前字母);

A.“5Ω,2A” B.“15Ω,2A” C.“25Ω,2A” D.“30Ω,2A”

(4)在每次調節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了R2,則R1___R2,(選填“>”、“<”“=”),你的理由是:_________。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合電鍵,電路正常工作.一段時間后,電流表示數(shù)變小.用一個定值電阻替換,替換后電流表示數(shù)再次變小,若故障只發(fā)生在、、上,則

A. 一定斷路 B. 一定斷路

C. 一定斷路 D. 電壓表示數(shù)可能變小

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【題目】用圖所示的裝置提升重為900N的物體A,動滑輪受到的重力為100N。在卷揚機對繩子的拉力F作用下,物體A10s內豎直勻速上升了2m。在此過程中,不計繩重和輪與軸間的摩擦。求:

(1)物體A上升的速度v

(2)拉力F。

(3)裝置提升物體A的機械效率η。

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【題目】小紅用托盤天平測量一枚大頭針的質量。

(1)不能將一枚大頭針放到托盤天平上進行直接測量,原因是_____;

(2)增減砝碼后發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤中央刻度線的左側,接著的正確操作是_____;

A.將橫梁右端的平衡螺母向右移動

B.將橫梁右端的平衡螺母向左移動

C.減少天平右盤中的砝碼

D.向右移動標尺上的游碼

(3)測量多枚大頭針質量,所加砝碼及游碼位置如圖所示,若已知一枚大頭針的質量約為80mg ,此時測量所加的大頭針數(shù)量約為_____枚。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗。將質量相等的沙子和水分別裝在易 拉罐中,并測出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔 1 min 記錄一次溫 度。實驗記錄如下表:

(1)易拉罐中加入的水和沙子應保證_____(選填“體積”或“質量”)相等。

(2)用玻璃棒攪拌的目的是_________。

(3)實驗中,物質吸收熱量的多少是通過_____________(選填“升高的溫度”或“加熱的時間”)來反映的。

(4)分析數(shù)據(jù)可知,對于質量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是_____;若使兩者升高相同的溫度,則_____吸收的熱量較多。通過大量類似實驗,人們發(fā) 現(xiàn)了物質的又一種物理屬性,物理學將這種屬性叫做_____

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【題目】如圖是某物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程溫度隨時間變化的圖像,由圖可判斷該物質一定是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。在t2時刻該物質的內能____在t3時刻的內能。該物質在t4時刻的分子動能____在t1時刻的分子動能。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁場對通電導體具有________的作用,其方向與________________有關;如圖是電動機在工作示意圖,由于磁場對通電導體有________作用,所以線圈會轉動,當線圈轉至平衡位置時,兩個電刷跟兩個半環(huán)間的絕緣部分接觸,線圈中無電流通過,因此,線圈不受力的作用,但線圈由于________會繼續(xù)轉動,從而越過平衡位置;因________的作用從而改變線圈中的電流方向,保證線圈連續(xù)轉動;電動機工作過程是________能轉化成________能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列的實驗實例中,能說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的是( 。

A.在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓發(fā)聲時可觀察到紙屑在不停地跳動

B.汽車安裝倒車雷達,傳遞聲的信息

C.吹自制的哨子,上下拉動活塞

D.宇航員在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行

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