(宜賓中考)如圖為一枚古錢幣，人們常用手指彈銀圓邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀圓的真假，這主要是根據(jù)聲音的(　　)

A．聲速                                        B．響度

C．音色                                        D．回音

第6題圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 “木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊．如圖所示，已知桶壁上最長的木板的豎直高度為0.5m，最短的木板的豎直高度為0.2m，桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣2㎡．（g取10N/kg）

（1）若空桶的質(zhì)量為2Kg，則桶對水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa？

（2）當(dāng)桶裝足水時，桶底受到水的壓強(qiáng)為多少Pa？

（3）當(dāng)桶裝足水時，桶底受到水的壓力為多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測運動員短跑時平均速度的實驗中，給你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成該實驗應(yīng)選用的器材是________和________；實驗中要測量的物理量是________和________．實驗中測得數(shù)據(jù)如下表所示，則男運動員在前20 m的平均速度是________m/s，女運動員在前5 s內(nèi)的平均速度是________m/s.

　

路程

10 m

20 m

30 m

40 m

男

1.8 s

3.2 s

4.5 s

5.6 s

女

2.0 s

3.8 s

5.0 s

6.1 s

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科目：初中物理 來源： 題型：


填上合適的單位：一個雞蛋的質(zhì)量約為50　　；一個同學(xué)的質(zhì)量約為45　　；地球的半徑為6400　　；一只鋼筆的長度約為15　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


(蘭州中考)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是(　　)

A．聲音可以在真空中傳播

B．在不同物質(zhì)中聲速均為340 m/s

C．不同樂器發(fā)出的聲音，音色相同

D．禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇．”一年一度的春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，世界各地華人燃爆竹、放焰火、玩龍燈、舞獅子、敲鑼打鼓慶新春．針對情境回答：爆竹聲是由于空氣的______產(chǎn)生的．鼓聲是通過______傳到人耳的；我們能分辨出鑼聲和鼓聲是______不同．要想使鑼鼓聲更響些的做法是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


聶利同學(xué)在一個養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停．她對《十萬個為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑．蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？下面是聶利同學(xué)的主要探索過程：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲．②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲．③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點”，蜜蜂發(fā)聲時，黑點上下鼓動．④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發(fā)聲．

請回答：

(1)聶利同學(xué)在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是____________________．

(2)從實驗①和②可得出的結(jié)論是________________________________．

(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點”基于的假設(shè)是________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


(咸寧中考)冰糖葫蘆(如圖)的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖______(填物態(tài)變化名稱)為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿______(填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài)，令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了．

第11題圖

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科目：初中物理 來源： 題型：


　(天津中考)小芳站在豎直放置的平面鏡前1.5 m處，她在鏡中的像與她相距(　　)

A．1 m        B．1.5 m     C．2 m   D．3 m

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同步練習(xí)冊答案