為了探究杠桿的平衡條件.物理老師帶來了一個自制杠桿AB。從其上找一點C用支架支起來,如圖所示,當小強依次在枉桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時。發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶。根據(jù)這一實驗現(xiàn)象大家提出的以下四個問題.其中最有探究價值且易于探究的科學問題是( )
A. 水桶重和位置不變.杠桿平衡時.動力和動力臂之間存在著怎樣的關系?
B. 水桶重和位置不變.杠稈平衡時.為什么施力點離支點越遠就越省力?
C. 杠桿平衡時.動力和動力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關系?
D. 阻力和阻力臂不變.杠桿平衡時.動力和動力臂之間存在著怎樣的關系?
科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型:填空題
生活中,“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同.如圖所示,用吸管“吸”飲料時,飲料是在 作用下被“吸”入口中的.用吸塵器“吸”灰塵時,灰塵是由于空氣流速越大,壓強越 的緣故被“吸”入吸塵器中的.
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科目:初中物理 來源:廣西南寧市2016-2017學年八年級下學期4月段考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出;瑝K離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中,不考慮空氣阻力,下列關于滑塊的受力示意圖正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型:填空題
用動力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400 N的貨物抬高10 cm,手向下壓杠桿的力是240 N,手下降的高度是________cm,人做的總功是________J,額外功是________J,杠桿的機械效率是________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型:填空題
圖是甲、乙兩物體做功與所需時間的關系圖象,由圖象可知,甲物體的功率P甲比乙物體的功率P乙的大小要__(選填大或。;假如做相同時間的功則是物體____(選填甲或乙)做功做得多些.
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
小明在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中,觀察到鉛筆靜止時的情形如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 甲杯液體的密度較大
B. 乙杯液體的密度較大
C. 鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大
D. 鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大
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科目:初中物理 來源:山東省高密市2017屆九年級下學期學業(yè)水平測試(三)物理試卷 題型:綜合題
2016年4月16日,日本九州熊本縣發(fā)生地震,震級7.3級,厄瓜多爾發(fā)生里氏7.8級強震,地震導致多處房屋坍塌.
高壓起重氣墊是一種適合于地震救災的起重工具,它由如圖甲所示的高壓氣瓶,氣管、閥門與氣墊連接而成.起重時,氣墊放入重物與地面的間隙之間,由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣,氣墊在短時間內(nèi)可把重物舉起一定高度.如圖乙所示,質(zhì)地均勻的長方體石板長2m,重為6×104N,當氣墊內(nèi)最高氣壓比外界高106Pa時,石板恰好被頂起,此時氣墊和石板的接觸面積是400cm2.
(1)高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時,氣瓶內(nèi)的氣體內(nèi)能____________,溫度____________.
(2)氣墊恰好頂起石板時,氣墊的中心離石板右端的支點O至少多遠___________?
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科目:初中物理 來源:山東省高密市2017屆九年級下學期學業(yè)水平測試(三)物理試卷 題型:選擇題
觀察水邊風景照片,總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身要暗一些,這是由于( )
A.入射水面的光線有一部分折射入水中
B.眼睛的一種習慣性感覺
C.光線被反射掉一部分
D.沖洗照片質(zhì)量有問題
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市響水縣2017屆九年級中考二模物理試卷 題型:實驗題
如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)為了保障實驗效果,應該選擇__( 較亮/較暗)環(huán)境進行實驗.
(2)為了確定像的位置關系,小明先點燃并固定蠟燭A的位置,然后移動蠟燭B,當蠟燭B好像也被__時,此時蠟燭B的位置就是蠟燭A像的位置.
(3)如果將蠟燭A靠近玻璃板,像的大小將__(變大/變小/不變);用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后面的光,人在玻璃板前__(能/不能)看到蠟燭A的像.
(4)通過實驗小明認識到汽車前面擋風玻璃傾斜安裝的原因,因為汽車前面的擋風玻璃相當于__,傾斜安裝后__(車內(nèi)/車外)景物的像就會成在車輛前面的 (斜下方/正前方/斜上方),不干擾駕駛員的視線.
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