(2012?黃岡)“漂移”是一種高難度的汽車(chē)表演項(xiàng)目.有一種“漂移”方法如下:當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力
不是
不是
 (填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,此時(shí)突然剎車(chē),但汽車(chē)仍要向前運(yùn)動(dòng),這是由于汽車(chē)具有
慣性
慣性
.同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎,這是摩擦力改變了汽車(chē)的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
.該過(guò)程中車(chē)胎溫度升高,這主要是通過(guò)
做功
做功
的方式改變了車(chē)胎的內(nèi)能.
分析:(1)空氣流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大,然后對(duì)疾駛的汽車(chē)受力分析結(jié)合二力平衡條件即可判斷車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力是否是一對(duì)平衡力;
(2)慣性是物體保持原來(lái)狀態(tài)不變的一種性質(zhì);
(3)力的作用效果有:一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),二是改變物體的形狀;
(4)改變物體內(nèi)能的方式:一是做功,二是熱傳遞.
解答:解:(1)當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),汽車(chē)上方氣體流速快、壓強(qiáng)小,下方流速慢、壓強(qiáng)大,根據(jù)F=ps可知,汽車(chē)受到向上的托力;對(duì)汽車(chē)受力分析可知,受豎直向上的支持力和空氣的托力、豎直向下的重力,根據(jù)力的平衡條件可知,車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力大小不相等,并且也不作用在一個(gè)物體上,故二力不是一對(duì)平衡力.
(2)此時(shí)突然剎車(chē),由于慣性汽車(chē)仍要向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎,這是摩擦力改變了汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
該過(guò)程中車(chē)胎溫度升高,這主要是通過(guò)做功的方式改變了車(chē)胎的內(nèi)能.
故答案為:不是;慣性;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);做功.
點(diǎn)評(píng):本題考查了流速與壓強(qiáng)的關(guān)系、平衡力的判斷、力的作用效果、改變物體內(nèi)能的方法,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),具有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡模擬)如圖甲所示是多媒體教室常用的投影機(jī),因光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)一般用電風(fēng)扇(圖中用M表示)給它降溫.啟動(dòng)投影機(jī)時(shí)(閉合開(kāi)關(guān)S),電風(fēng)扇同時(shí)啟動(dòng),而后才讓燈泡發(fā)光;電風(fēng)扇未啟動(dòng),燈泡不發(fā)光.圖乙中符合要求的電路圖是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?黃岡模擬)閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
一般物體都有熱脹冷縮的性質(zhì).為了防止熱脹冷縮造成破壞,鐵軌之間總要留點(diǎn)間隙;水泥馬路上每隔一段也要留點(diǎn)間隙;高壓輸電線通常
不會(huì)
不會(huì)
 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)拉得很緊.小明還注意到鐵軌間的間隙和水泥馬路上的間隙大小不等,提出“物體熱脹冷縮的程度與什么因素有關(guān)呢?”他想:物體熱脹冷縮的程度可能與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān).
(1)請(qǐng)你提出不同的猜想:物體熱脹冷縮的程度可能與
物體的溫度
物體的溫度
有關(guān).
(2)小明利用量筒、水、酒精(凝固點(diǎn)-117℃)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證自己的猜想,設(shè)計(jì)方案如下:
A.在燒杯中裝人200g的水;
B.在相同的燒杯中裝入200g的酒精;
C.將盛水和酒精的燒杯同時(shí)放人冰箱的冷凍室(約-10℃)中,足夠時(shí)間后,分別比較水和酒精的體積;
D.根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論.
(3)請(qǐng)你對(duì)以上方案的科學(xué)性、可行性作出評(píng)估:
實(shí)驗(yàn)中200g的水和酒精的質(zhì)量相等,但體積不相等,冷凍后比較它們的體積,不科學(xué)
實(shí)驗(yàn)中200g的水和酒精的質(zhì)量相等,但體積不相等,冷凍后比較它們的體積,不科學(xué)
.(寫(xiě)出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡模擬)如圖所示是一種新型燒水器具,具有加熱快、節(jié)省燃料的特點(diǎn).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃岡模擬)科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo).當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),獲得電能儲(chǔ)存起來(lái).下列電器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案