如圖測未知電阻Rx的阻值:小亮所在的學(xué)習(xí)小組,在測定未知電阻Rx的實(shí)驗中,手邊只有一個未知電壓的電源、一個阻值已知的定值電阻R0、一塊電流表、4個開關(guān)、一個待測電阻Rx和若干導(dǎo)線,缺少一塊電壓表,學(xué)習(xí)小組研究決定,只用現(xiàn)有器材,在不拆卸電流表的條件下,設(shè)計出實(shí)驗電路圖.經(jīng)小組成員共同努力,采取巧用開關(guān)的辦法,設(shè)計出了能滿足上述要求的實(shí)驗電路圖.
(1)請你根據(jù)這個電路圖,寫出實(shí)驗步驟:
①________;
②________.
(2)被測電阻的表達(dá)式Rx=________.
(3)你對這個實(shí)驗電路圖的改進(jìn)建議是 ________.

解:(1)①斷開S1、S2、S4,閉合S3,測出R0中的電流I0; ②斷開S1、S2、S3,閉合S4,測出Rx中的電流Ix
(2)因為兩電阻并聯(lián)電壓相等,則I0R0=IxRx?Rx=R0
(3)要讓電流表測R0電流,只需閉合S3;要讓電流表測Rx電流,只需閉合S4,所以在兩次測量中,我們都是斷開開關(guān)S1和S2,所以應(yīng)去掉S1、S2
故答案為 (1) ①斷開S1、S2、S4,閉合S3,測出R0中的電流I0;②斷開S1、S2、S3,閉合S4,測出Rx中的電流Ix
(2)R0;(3)去掉S1、S2
分析:要利用電流表和一個已知阻值的電阻R0來測未知電阻Rx的阻值,我們可以將這兩個電阻并聯(lián)起來,因為并聯(lián)電壓相等.
只要用電流表分別測出R0的電流和Rx的電流,就可以根據(jù)電壓U相等,得出電阻Rx的表達(dá)式.
只閉合S3,電流表測R0電流;只閉合S4,電流表測Rx電流.
點(diǎn)評:開關(guān)的閉合和斷開可以改變電路的結(jié)構(gòu).解答本題的關(guān)鍵在于要想到利用并聯(lián)電路電壓相等這個特點(diǎn),這樣就巧妙的解決了沒有電壓表的問題了.
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(1)請你根據(jù)這個電路圖,寫出實(shí)驗步驟:
斷開S1、S2、S4,閉合S3,測出R0中的電流I0
斷開S1、S2、S4,閉合S3,測出R0中的電流I0
;
斷開S1、S2、S3,閉合S4,測出Rx中的電流Ix
斷開S1、S2、S3,閉合S4,測出Rx中的電流Ix

(2)被測電阻的表達(dá)式Rx=
I0
Ix
R0
I0
Ix
R0

(3)你對這個實(shí)驗電路圖的改進(jìn)建議是
去掉S1、S2
去掉S1、S2

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(1)請你根據(jù)這個電路圖,寫出實(shí)驗步驟:
①______;
②______.
(2)被測電阻的表達(dá)式Rx=______.
(3)你對這個實(shí)驗電路圖的改進(jìn)建議是 ______.
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科目:初中物理 來源:《14.2 歐姆定律》2013年同步練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

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①______;
②______.
(2)被測電阻的表達(dá)式Rx=______.
(3)你對這個實(shí)驗電路圖的改進(jìn)建議是 ______.

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第17章 歐姆定律》2013年同步練習(xí)卷A(四)(解析版) 題型:解答題

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