11.電動(dòng)自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢(shì)受到了消費(fèi)者的青睞.獎(jiǎng)勵(lì)才同學(xué)家春節(jié)前買回一輛電動(dòng)自行車,他認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)后了解到:
(1)要使車行駛且車燈亮鈴不響應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S和S2
(2)支起撐腳,扭開(kāi)鑰匙開(kāi)關(guān)后,旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生變化.他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器.
(3)這種品牌的電動(dòng)車可以“自發(fā)電”.如果它的電路圖可以簡(jiǎn)化成圖所示,請(qǐng)你寫(xiě)出驗(yàn)證它可以“自發(fā)電”的具體做法斷開(kāi)S,閉合S1(或閉合S2),轉(zhuǎn)動(dòng)車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮).電動(dòng)車在行駛的過(guò)程中,蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

分析 (1)電動(dòng)機(jī)、車燈、車鈴是并聯(lián)都能獨(dú)立工作;
(2)滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變連接在電路中的電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻大小的,通過(guò)改變電阻的大小來(lái)改變電路中電流的大小;
(3)“自發(fā)電”電動(dòng)車可以斷開(kāi)電源,使電路連通,可以通過(guò)車鈴或車燈的工作情況判斷.
電動(dòng)車在行駛的過(guò)程中,蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

解答 解:
(1)由圖可知,電動(dòng)機(jī)、車燈、車鈴是并聯(lián)的,它們都能獨(dú)立工作,要使車行駛且車燈亮鈴不響,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S和S2;
(2)“調(diào)速”把手相當(dāng)于我們學(xué)過(guò)的滑動(dòng)變阻器,它是利用改變電阻的大小來(lái)改變電路中電流的大。
(3)要驗(yàn)證它可以“自發(fā)電”,應(yīng)斷開(kāi)電源,具體做法為:斷開(kāi)S,閉合S1(或閉合S2),轉(zhuǎn)動(dòng)車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮);
電動(dòng)自行車行駛的過(guò)程是蓄電池的放電過(guò)程,則蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
故答案:(1)S和S2;
(2)滑動(dòng)變阻器;
(3)斷開(kāi)S,閉合S1(或閉合S2),轉(zhuǎn)動(dòng)車輪觀察車鈴是否響(或車燈是否亮);化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

點(diǎn)評(píng) 明確掌握滑動(dòng)變阻器的工作原理和作用--改變電路中電流大小,還要掌握能量的轉(zhuǎn)化情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,在玻璃瓶中放入少量水,用瓶塞蓋緊瓶口,然后往瓶中打氣.當(dāng)瓶塞被推開(kāi)時(shí),可以看到瓶?jī)?nèi)有“白氣”產(chǎn)生.這是由于瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功,使得瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,瓶中水蒸氣液化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.如圖所示,根據(jù)圖(甲)中的電路圖,用筆畫(huà)線代替連接用的導(dǎo)線,將圖(乙)中的實(shí)物連接成電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述,也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系,下列詩(shī)詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是( 。
①“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”--鐘聲是振動(dòng)產(chǎn)生的
②“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”--看到水中游魚(yú)細(xì)石是光的反射形成的虛像
③“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”--樓臺(tái)倒影是光的反射形成的虛像
④“床前明月光,疑是地上霜”--霜實(shí)際是固態(tài),是由水凝固形成.
A.①③B.①②C.①②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

6.如圖所示在乙密封的室內(nèi)墻上有一面鏡子,在對(duì)面的墻上有一盞燈,燈所在的墻壁上有一個(gè)小孔,人通過(guò)小孔看到了鏡子中燈泡的像;請(qǐng)畫(huà)出人看到小燈泡時(shí)的光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.小明周末坐車回家,如果說(shuō)小明是運(yùn)動(dòng)的是以地面為參照物,如果說(shuō)小明是靜止的是以汽車為參照物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.一家用電能表如圖所示,測(cè)得接在電路中的電能表轉(zhuǎn)盤10min內(nèi)轉(zhuǎn)了30r,則電路上接入用電器的功率是60W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖甲所示,是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡電功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將甲圖實(shí)物連接完整.
(2)按照連接好的實(shí)物圖,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫(huà)出本實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則可算出該燈泡的額定功率是1.292W.
(4)細(xì)心的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請(qǐng)你分析其原因是小燈泡的電阻隨溫度的改變而改變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成了原子核,質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子.如果把原子比作是一個(gè)直徑100m的足球場(chǎng),原子核就相當(dāng)于一個(gè)兵乓球的大。雍穗m小,卻蘊(yùn)含著巨大的原子核能,鈾-235是一種重要的核燃料,一個(gè)鈾-235原子有92個(gè)屯子,其原子核由92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子組成,核子總和為235,鈾-235因此而得名.由愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程式E=mc2計(jì)算可知:1kg鈾-235中全部發(fā)生裂變所釋放的能量相當(dāng)于2500t標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出的熱量.一座100萬(wàn)千瓦的火力發(fā)電廠,每年要燒掉約330萬(wàn)噸煤,而同樣容量的核電站一年只用30噸核燃料.
目前化石燃料在能源消耗中所占的比重仍處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但此種能源不僅燃燒利用率低,而且污染環(huán)境,在相同功率的情況下,核電站排放到環(huán)境中的有害物質(zhì)比火電廠要少得多;核電站對(duì)周圍居民的輻射影響,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于燃煤電廠和天然輻射,對(duì)于在日常工作中不接觸輻射性物質(zhì)的一般人來(lái)說(shuō),每年也要受到空氣中存在的放射性氣體氡1~2毫希的輻射(毫希是副射劑量的常用單位),每年100萬(wàn)千瓦火電廠與核電站對(duì)環(huán)境的影響如下表所示:
核電站和原子彈的反應(yīng)原理相同,都是利用核燃料在中子的轟擊下產(chǎn)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)放出能量,但原子彈會(huì)爆炸,核電站不會(huì).核電站中鈾-235的含量約為3%,而原子彈中的鈾-235含量高達(dá)90%以上,正如啤酒和白酒都含有酒精,白酒因酒精含量髙可以點(diǎn)燃,而啤酒則因酒精含量低卻不能點(diǎn)燃一樣.可見(jiàn),核電是清潔而安全的能源.
今年是中國(guó)核工業(yè)發(fā)展60年,中國(guó)核電發(fā)展30年.建國(guó)初期,一大批愛(ài)國(guó)科學(xué)家放棄了國(guó)外優(yōu)越的工作和舒適的生活,毅然回到當(dāng)時(shí)那個(gè)一窮二白的中國(guó),我國(guó)核工業(yè)正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私和努力,讓中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域拔地而起,原子彈、氫彈和核潛艇研制取得了圓滿成功,大大提髙在世界的話語(yǔ)權(quán),加快了我國(guó)實(shí)現(xiàn)核電自主化、系列化、規(guī);陌l(fā)展進(jìn)程,他們中的鄧稼先、錢學(xué)森等多位科學(xué)家獲得了“兩彈元?jiǎng)住钡氖鈽s.能否正確地和平利用核能將成為世界各國(guó)正視的現(xiàn)實(shí)問(wèn),實(shí)現(xiàn)世界無(wú)核化應(yīng)成為各國(guó)認(rèn)真思考的問(wèn)題,世界和平才是人類的大同.
各項(xiàng)污染指標(biāo)周圍居民受到輻射劑量(豪希/年)二氧化硫排放量
(萬(wàn)噸/年)
氮氧化物排放量
(萬(wàn)噸/年)
煙灰
(噸/年)
二氧化碳排放量
(萬(wàn)噸/年)
火電廠0.0482.61.43500600
核電站0.0180000
(1)下列科學(xué)家中,獲得“兩彈元?jiǎng)住笔鈽s的是A
A.鄧稼先B.愛(ài)因斯坦C.楊振寧D.牛頓
(2)原子是由原子核和電子組成的;
(3)核電站是核能利來(lái)發(fā)電的(選填“化石能”或“核能”);
(4)標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為3×107J/kg,則1kg鈾-235全部發(fā)生裂變所釋放的能量為7.5×1013J.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案