在探究海波熔化規(guī)律時(shí),小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 51 54 57
(1)海波的熔點(diǎn)是
48
48
℃;
(2)第6分鐘時(shí),該物質(zhì)處于
固、液混合
固、液混合
態(tài)(選填“固”、“液”、“固、液混合”)
(3)第5分鐘與第6分鐘相比,哪一時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大?
第6分鐘
第6分鐘

(4)從表中可知,這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容
液態(tài)時(shí)的比熱容(填“=”“>”“<”)
分析:(1)晶體熔化時(shí)溫度不變,此時(shí)的溫度是晶體的熔點(diǎn).
(2)晶體在熔化過(guò)程中處于固液共存狀態(tài).
(3)加熱時(shí)間越長(zhǎng),吸收熱量越多,內(nèi)能越大.
(4)由表格可知,此物質(zhì)固態(tài)時(shí)在相同的時(shí)間內(nèi)升高2℃,而液態(tài)時(shí)升高3℃,由此可知溫度變化越大,比熱容就越。
解答:解:(1)由實(shí)驗(yàn)記錄可知海波從吸熱開(kāi)始溫度升高,當(dāng)升高到48℃時(shí),從第4min到第9min的時(shí)間里,溫度保持不變,因此熔點(diǎn)是48℃.
(2)在第6分鐘時(shí),海波處于熔化過(guò)程,處于固液共存態(tài).
(3)第5分鐘與第6分鐘相比,由于第第6分鐘,吸熱時(shí)間長(zhǎng),所以內(nèi)能大.
(4)固態(tài)時(shí)從第1分鐘到第2分鐘溫度升高△t1=2℃,液態(tài)時(shí)從第10分鐘到第11分鐘溫度升高△t2 =3℃,故△T1<△T2.由 Q=Cm△t可知:當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時(shí),△t越大比熱容就越小,因此液態(tài)時(shí)比熱容。
故答案為:(1)48、(2)固、液混合、(3)第6分鐘、(4)>.
點(diǎn)評(píng):掌握晶體的熔化和凝固的條件、特點(diǎn)、規(guī)律和圖象是解決本題的關(guān)鍵.同時(shí)考查了有關(guān)內(nèi)能、比熱容知識(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?瑤海區(qū)三模)在探究海波熔化規(guī)律時(shí),小明和小王兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn):
(1)老師說(shuō)選裝置乙比裝置甲好,這是因?yàn)?!--BA-->
受熱均勻
受熱均勻

(2)小明采用圖乙的裝置進(jìn)行試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)海波整個(gè)熔化過(guò)程太短,為了解決這個(gè)問(wèn)題,可以采取的辦法是用小火加熱或
增大海波的質(zhì)量
增大海波的質(zhì)量

(3)如圖丙所示是小明做出的海波熔化圖象,根據(jù)圖象判斷,a,b,c,d是其熔化過(guò)程中的四個(gè)時(shí)刻,其中在
d
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時(shí)刻內(nèi)能最大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在探究海波熔化規(guī)律時(shí),小明和小王兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn):
(1)老師說(shuō)選裝置乙比裝置甲好,這是因?yàn)開(kāi)_______
(2)小明采用圖乙的裝置進(jìn)行試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)海波整個(gè)熔化過(guò)程太短,為了解決這個(gè)問(wèn)題,可以采取的辦法是用小火加熱或________.
(3)如圖丙所示是小明做出的海波熔化圖象,根據(jù)圖象判斷,a,b,c,d是其熔化過(guò)程中的四個(gè)時(shí)刻,其中在________時(shí)刻內(nèi)能最大.

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在探究海波熔化規(guī)律時(shí),小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題.
時(shí)間/min123456789101112
海波的溫度/℃40424446484848484848515457
(1)海波的熔點(diǎn)是______℃;
(2)第6分鐘時(shí),該物質(zhì)處于______態(tài)(選填“固”、“液”、“固、液混合”)
(3)第5分鐘與第6分鐘相比,哪一時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大?______
(4)從表中可知,這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容______液態(tài)時(shí)的比熱容(填“=”“>”“<”)

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在探究海波熔化規(guī)律時(shí),小明和小王兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn):
(1)老師說(shuō)選裝置乙比裝置甲好,這是因?yàn)開(kāi)_____
(2)小明采用圖乙的裝置進(jìn)行試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)海波整個(gè)熔化過(guò)程太短,為了解決這個(gè)問(wèn)題,可以采取的辦法是用小火加熱或______.
(3)如圖丙所示是小明做出的海波熔化圖象,根據(jù)圖象判斷,a,b,c,d是其熔化過(guò)程中的四個(gè)時(shí)刻,其中在______時(shí)刻內(nèi)能最大.

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