13．太陽光通過三棱鏡后，被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫 等七種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散．最早發(fā)現(xiàn)并系統(tǒng)研究這一現(xiàn)象的科學(xué)家是牛頓．現(xiàn)代社會(huì)彩色電視、手機(jī)顯示屏、電腦顯示屏等利用了紅、綠、藍(lán)三原色合成人們需要的各種色光．

分析 英國物理學(xué)家牛頓通過實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，我們把這種現(xiàn)象叫光的色散．
光的三原色是指紅、綠、藍(lán)．

解答 解：由物理學(xué)史的知識(shí)可知，英國物理學(xué)家牛頓通過實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，我們把這種現(xiàn)象叫光的色散．
光的三原色是指是紅、綠、藍(lán)三種顏色的光．
故答案為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫；牛頓；紅、綠、藍(lán)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的色散現(xiàn)象的基本概念，知道光的色散是牛頓最早發(fā)現(xiàn)的．同時(shí)了解光的三原色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作：
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關(guān)S，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時(shí)，李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
（4）測出AC間的電壓．
對小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是：
①在拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該斷開；
②小芳同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？不能．為什么？因?yàn)榘凑账姆椒ò央妷罕磉B接在BC兩端時(shí)造成電壓表負(fù)進(jìn)正出．
（5）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是只做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論具有偶然性．
UAB/VUBC/VUAC/V
3.11.44.45

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．冰棍是人們喜愛的一種冷飲，有關(guān)的物態(tài)變化過程和現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．冰棍制作的最后一個(gè)步驟是凝華過程
B．吃冰棍解熱是因?yàn)楸魅刍鼰?/td>
C．打開包裝袋，冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象
D．從冰箱拿出的冰棍包裝袋上有少許“白粉”，這是由凝固形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)下表給出的信息，所得結(jié)論正確的是：（　�。�
液態(tài)氧沸點(diǎn)液態(tài)氮沸點(diǎn)液態(tài)氫沸點(diǎn)固態(tài)氮熔點(diǎn)固態(tài)氧熔點(diǎn)固態(tài)氫熔點(diǎn)
-183℃-196℃-253℃-210℃-218℃-259℃
A．-215℃時(shí)，氧是液態(tài)，氫是氣態(tài)，氮是固態(tài)
B．沸點(diǎn)低的物質(zhì)熔點(diǎn)也低
C．采用空氣降溫液化的辦法，首先分離出來的是氫
D．因?yàn)檫@三種物質(zhì)的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)都極低，因此它們極易沸騰、凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的．請?jiān)趫D中用豎線標(biāo)出一般人體正常體溫的刻度線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．國慶假期，趙倩在江陰的鵝鼻嘴公園游玩，面朝南方站在陽光下，發(fā)現(xiàn)自己長長的影子在身體的右側(cè)，這時(shí)是早晨（選項(xiàng)“早晨”、“中午”、“下午”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．物理學(xué)習(xí)要進(jìn)行許多相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，并不是所有實(shí)驗(yàn)都妙趣橫生，許多探究不僅復(fù)雜還略顯枯燥．
（1）在研究聲音時(shí)，我們敲擊鼓面發(fā)聲．為了顯示鼓面振動(dòng)及振動(dòng)幅度不同，我們采取了什么辦法？這樣做能達(dá)到什么目的？
（2）在探究聲音傳播的條件時(shí)，我們把正在發(fā)聲的電鈴放在一個(gè)密封的玻璃鐘罩里，用抽氣機(jī)慢慢抽掉鐘罩里的空氣，隨著空氣被抽出，我們聽到鈴聲如何變化？這說明了什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在我國家庭電路的電壓是220V．一臺(tái)小風(fēng)扇工作時(shí)，要求電壓為9V，若用干電池來供電，則需6節(jié)干電池串聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．測量時(shí)，測量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差；由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或操作不當(dāng)、讀取測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的測量值和真實(shí)值之間的差異叫做錯(cuò)誤．錯(cuò)誤是不該發(fā)生的，是能夠避免的．

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同步練習(xí)冊答案