小紅用調(diào)好的托盤天平測量某物體的質(zhì)量．如圖1是他在實驗過程中的情景，其中操作不規(guī)范的是    ，若糾正錯誤后重新測量，右盤中砝碼有10g、5g各一個，游碼的位置如圖2所示，則該物體的質(zhì)量是    g．
【答案】分析：（1）在天平的正確使用時應注意以下問題：
①把天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平的橫梁平衡．
②物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤．
③夾取砝碼時，要用鑷子夾取，不能用手拿，防止腐蝕砝碼，影響測量結(jié)果．
④用天平稱量物體質(zhì)量時，物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量范圍．
（2）讀數(shù)時，天平右盤中所有砝碼的質(zhì)量加上此時標尺上游碼所對應的示數(shù)就是被測物體的質(zhì)量．
解答：解：據(jù)圖不難看出，此時天平的使用是不規(guī)范的，即物體和砝碼的位置放反了；
當糾正錯誤后，此時所有砝碼的質(zhì)量是15g，此時標尺的分度值是0.2g，故標尺示數(shù)是3.4g，此時被測物體的質(zhì)量是：15g+3.4g=18.4g．
故答案為：物體和砝碼的位置放反了；18.4．
點評：要解這種類型的題目，首先要對天平的使用有一個整體的認識：使用規(guī)則、注意事項等，都要考慮到．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小紅用調(diào)好的托盤天平測量某物體的質(zhì)量．如圖1是他在實驗過程中的情景，其中操作不規(guī)范的是
物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了
，若糾正錯誤后重新測量，右盤中砝碼有10g、5g各一個，游碼的位置如圖2所示，則該物體的質(zhì)量是
18.4
18.4
g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的花崗巖的密度．
（1）因花崗巖體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進行測量，則花崗巖的體積是
70
70
 cm3；
（2）用托盤天平已測得花崗巖的質(zhì)量是195g，則花崗巖的密度是
2.79×103
2.79×103
 kg/m3；從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值
偏小
偏小
 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
（3）在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平，按規(guī)范的操作來稱量花崗巖的質(zhì)量時，通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點，這時應該
B
B
 （用序號表示）．
A．向左調(diào)平衡螺母    B．往右盤中加砝碼    C．從右盤中減砝碼．

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科目：初中物理 來源：河南省鄭州四中2012屆九年級第一次月考物理試題 題型：022

小紅用調(diào)好的托盤天平測量某物體的質(zhì)量．如圖1是他在實驗過程中的情景，其中操作不規(guī)范的是________，若糾正錯誤后重新測量，右盤中砝碼有10 g、5 g各一個，游碼的位置如圖2所示，則該物體的質(zhì)量是________g．

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科目：初中物理 來源：河南省月考題 題型：填空題

小紅用調(diào)好的托盤天平測量某物體的質(zhì)量．如圖1是他在實驗過程中的情景，其中操作不規(guī)范的是 _________ ，若糾正錯誤后重新測量，右盤中砝碼有10g、5g各一個，游碼的位置如圖2所示，則該物體的質(zhì)量是 _________ g．

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