7．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高
B．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多
C．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量
D．熱傳遞發(fā)生在內(nèi)能大的物體與內(nèi)能小的物體之間

分析 （1）物體內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，物體吸收熱量，內(nèi)能增加；
（2）物體的溫度改變，內(nèi)能一定改變，但是內(nèi)能改變，溫度不一定改變；物體熔化的條件是，溫度達到熔點，并且不斷吸熱；
（3）改變內(nèi)能的方式有兩種：做功與熱傳遞，物體內(nèi)能的改變既有可能是物體對外做了功，也可能是物體向外放出熱量．

解答 解：A、物體的內(nèi)能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化時內(nèi)能增加，但溫度不變，故A錯誤；
B、物體內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多，故B正確；
C、物體內(nèi)能增加，可能要從外界吸收熱量，也可能是外界對物體做了功，故C錯誤；
D、熱傳遞發(fā)生在溫度高的物體與溫度低的物體之間，而不是發(fā)生在內(nèi)能大的物體與內(nèi)能小的物體之間，故D錯誤．
故選B．

點評 要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系．解決問題的訣竅是：物體吸熱或溫度升高，內(nèi)能一定增大；但物體的內(nèi)能增大，不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．農(nóng)民在清除黃豆中和黃豆差不多體積的砂粒時，常把黃豆放在傾斜的桌面上，黃豆就順著斜面滾下桌面，而砂粒都留在桌面上，這主要是由于砂粒受的滑動摩擦力比黃豆所受滾動摩擦力大（選填“大”或“小”）．（砂粒的密度比黃豆大）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，用力向右拉動繩子自由端使物體移動時，其中A是動滑輪，物體受到水平向右的摩擦力，若物體與地面間的摩擦力為30N，不計滑輪組的重力和摩擦，則使物體做勻速直線運動時拉力F為15N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．固體之間可以發(fā)生擴散現(xiàn)象
B．一塊0°C的冰具有內(nèi)能
C．水和酒精升高相同的溫度，水吸收的熱量較多
D．用沸水煮的方法可以給體溫計消毒

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．生活中常說的“熱”包含的意思有熱量、溫度或者內(nèi)能：例如今天的天氣很熱，這里的“熱”是指溫度；物體吸熱溫度升高，這里的“熱”是指熱量；摩擦生熱，這里的“熱”是指內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．閱讀下列短文，并回答問題．
落體運動
實驗序號123
物體小石頭羽毛球小石頭羽毛球拴在一起
質(zhì)量（g）246.530.5
下落時間（s）2.03.92.2
物體從空中下落的運動，自古以來引人注意．古希臘哲學家亞里士多德正是基于對日常現(xiàn)象的觀察，認為：“重的物體比輕的物體下落得快”．如果亞里士多德的觀點正確，即物體越重就一定下落得越快，那么將一個重物體和一個輕物體拴在一起讓它們下落，應比它們單獨下落得更快．為了證實這一觀點是否正確，同學們在教學樓上做了以下實驗：先后讓三個物體從10m高處釋放后都下落到同一水平地面上，經(jīng)過測量，得到了表中的數(shù)據(jù)：
（1）亞里士多德的研究中主要應用了觀察的方法，他的觀點是：重的物體比輕的物體下落得快（或輕的物體比重的物體下落的慢）．
（2）由上面的實驗，選取第1、3次實驗數(shù)據(jù)進行對比（填序號），可以說明亞里士多德的觀點是錯誤的．
（3）第1次實驗中，小石頭重力做功的功率為1.2W，小石頭下落的速度越來越快，說明小石頭受到非平衡力的作用．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于內(nèi)燃機，下列說法錯誤的是（　�。�
A．內(nèi)燃機是利用內(nèi)能來做功的機器
B．在壓縮沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．內(nèi)燃機的效率約為20%～45%
D．一般來說，柴油機將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的比例比汽油機大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答下列問題：
力矩    門、窗等轉(zhuǎn)動物體從靜止狀態(tài)變?yōu)檗D(zhuǎn)動狀態(tài)或從轉(zhuǎn)動狀態(tài)變?yōu)殪o止狀態(tài)時，必須受到力的作用．但是，我們?nèi)魧⒘ψ饔迷陂T、窗的轉(zhuǎn)軸上，則無論施加多大的力都不會改變其運動狀態(tài)，可見轉(zhuǎn)動物體的運動狀態(tài)和變化不僅與力的大小有關(guān)，還與受力的方向、力的作用點的影響有關(guān)．力的作用點離轉(zhuǎn)軸越遠，力的方向與轉(zhuǎn)軸所在平面越趨于垂直，力使轉(zhuǎn)動物體運動狀態(tài)變化得就越明顯．物理學中力的作用點和力的作用方向?qū)D(zhuǎn)動物體運動狀態(tài)變化的影響，用力矩這個物理量綜合表示，因此，力矩被定義為力與力臂的乘積．力矩概括了影響轉(zhuǎn)動物體運動狀態(tài)變化的所有規(guī)律，力矩是改變轉(zhuǎn)動物體運動狀態(tài)的物理量．
    力矩用M表示，即M=FL，式中L為力臂，力臂是轉(zhuǎn)動軸到力的作用線的距離．在國際單位制中，力矩的單位是牛頓•米，符號為N•m．有固定轉(zhuǎn)動軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài)．引入力矩概念后，杠桿的平衡條件可敘述為：使杠桿沿順時針轉(zhuǎn)動的力矩與使杠桿沿逆時針轉(zhuǎn)動的力矩相等．用公式表示為：M順=M逆．
（1）用垂直于門的力推門，推力F=50N，手到門軸的距離為0.3m，則F對門軸的力矩M為15N•m，若將力作用在門、窗的轉(zhuǎn)軸上，則F對門軸的力矩M為0N•m．
（2）如圖所示，一根均勻木棒OA可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動，現(xiàn)有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點，使棒從豎直位罝緩慢轉(zhuǎn)到偏角θ＜90°的某一位罝（緩慢轉(zhuǎn)動可視為勻速轉(zhuǎn)動），設M為力F對轉(zhuǎn)軸的力矩，對此過程中M和F的判斷正確的是A．（選填字母）
A．M不斷變大，F(xiàn)不斷變大     B．M不斷變大，F(xiàn)不斷變小
C．M不斷變小，F(xiàn)不斷變大     D．M不斷變小，F(xiàn)不斷變小
（3）圖中，如果用一個大小不變的拉力F在A點拉動木棒，要想力矩最大，力的方向應該是垂直于木棒向上．
（4）使棒從豎直位罝緩慢轉(zhuǎn)到偏角θ＜90°的某一位罝的過程中（緩慢轉(zhuǎn)動可視為勻速轉(zhuǎn)動），木棒的機械能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖，水平飛行的飛機在A位置時，投下一顆炸彈，請畫出炸彈從投下到飛機飛到B位置時運動的大致軌跡．（不計空氣阻力）

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