在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關系”的時候,小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標有50Ω 1A)、兩個定值電阻(5Ω和10Ω)、電壓表、電源等器材對此進行了探究。他們設計了如圖甲所示的電路圖。
(1)根據(jù)電路圖,請你在圖乙中用筆畫線代替導線將沒有連接完的實物電路連接好________(導線不允許交叉且電流表的量程選取要適當)。
(2)請你根據(jù)電路圖分析:在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到___________(填“A”或“B”)端。
(3)下表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)。請你根據(jù)他們三次測量的數(shù)據(jù)進行分析,可以得出的結論是:_________________________________________。
(4)若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能示下面哪一種情況?__(只填字母序號即可)。
A.滑動變阻器某處斷路 B.只有R1被短路
C.只有R2被短路 D.電壓表的某一個接線柱接觸不良
(5)在這次實驗中,滑動變阻器的作用是:_____________________________________。
A 串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和 D 改變(R1和R2兩端的)電壓(或改變電路中的電流) 【解析】(1)按題目要求連接電路,要注意量程的選擇,為0~0.6 A.作圖如下: (2)滑動變阻器在接入時,要處于最大阻值處,所以要移到A處. (3)分析表格數(shù)據(jù)可知,分析數(shù)據(jù)R總約為15 Ω,為R1與R2的阻值之和,所以可得結論:串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和. (4)A、若變阻器斷路...科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級 7.1牛頓第一定律 同步檢測 題型:單選題
如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是( )
A.勻速直線運動 B.立即停止運動
C.速度越來越快 D.速度越來越慢
A 【解析】 試題分析:由牛頓第一運動定律可知,物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變,因此小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,則小球的運動狀態(tài)不會改變,即小球將做勻速直線運動; 故選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:填空題
【廣東省茂名市2015年中考物理試卷】如圖甲所示的兩種使用測電筆的方法,正確的是__.如圖乙所示是兩種硬導線與螺釘壓按式接法(箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍,其中不容易造成接觸不良的是__.如圖丙所示,用電水壺燒水時,若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能導致電路__,使空氣開關跳閘.
A C 短路 【解析】試題分析:(1)用測電筆來辨別火線與零線.使用測電筆時,筆尖接觸要檢測的導線,手接觸筆尾金屬體,才能在接觸火線時氖管發(fā)光,接觸零線時氖管不發(fā)光; (2)導線和接線柱之間連接時,導線環(huán)繞方向要和接線柱的擰緊方向是一致的,并且導線要在接線柱上繞半圈,這樣接觸會更好; (3)空氣開關跳閘是因為電路中電流過大,家庭電路中電流過大的原因:短路和總功率過大. 【解...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:單選題
如圖所示是用電熱水壺燒水的情景,下列說法正確的是( )
A. 乙圖中標有“PE”的導線插頭應該接甲圖中標有“2”的插孔
B. 使用了標有“PE”的導線,即使壺殼帶電,人接觸它也無觸電危險
C. 如果熔斷器中的熔絲熔斷,可以用銅絲或鐵絲替代
D. 在“高山”上燒水時,96 ℃就沸騰了,說明水的沸點隨氣壓的升高而降低
B 【解析】A.由圖可知,PE線是地線,標有“PE”的導線插頭應該接甲圖中標有“1”的插孔,故A錯誤。 B.PE線是地線,應該與用電器的外殼相連,即使壺殼帶電,電流也會通過PE線導入大地,人接觸它也無觸電危險,故B正確為答案。 C.熔絲是用電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成,當電路中電流過大時,會熔斷從而保護電路,因此不能用銅絲或鐵絲替代,故C錯誤。 D.“高山”上氣壓低于1標...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第19章生活用電 題型:單選題
關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( )
A.家庭電路中,空氣開關跳閘一定是發(fā)生了短路
B.家庭電路中,控制用電器的開關應接在火線和用電器之間
C.使用試電筆時手不能接觸筆尾金屬體
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應立即用手把他拉開
B 【解析】 試題分析:空氣開關跳閘是由電路中電流過大造成的,可能是短路,也可能是用電器的總功率過大.故A錯誤;控制用電器的開關應接在火線和用電器之間,這樣在開關斷開時,用電器上沒有電,不易發(fā)生觸電事故,故B正確;使用測電筆時,手要與筆尾金屬體接觸,試電筆才能區(qū)分火線或零線.故C錯誤;發(fā)生觸電事故時,必須先切斷電源,然后再救人,否則會因電源不斷開而發(fā)生觸電,故D錯誤;故應選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:填空題
在圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則R1∶R2=________________。
2:3 【解析】此電路為并聯(lián),電流表A1測量干路電流,電流表A2測量通過R1電流,根據(jù)并聯(lián)電壓電流關系可知,則通過R2電流:. 并聯(lián)電路反比分流,則:.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理單元測試卷:第16章電壓電阻 題型:單選題
小宇學習了電路知識后,想利用發(fā)光二極管設計一個帶有指示燈開關的照明電路,晚間關閉照明燈后,利用二極管發(fā)出的光指示開關所在的位置。他共設計了四個電路,如圖所示,其中L為節(jié)能燈,規(guī)格為“220 V 15 W”、D為發(fā)光二極管,規(guī)格為“1.2 V 0.002 A”、S為單刀雙擲開關、R為限流電阻。下列能夠滿足要求的電路是( )
A. B.
C. D.
B 【解析】A、由電路圖可知,單刀雙擲開關接通發(fā)光二極管時會發(fā)光,當無論單刀雙擲開關怎樣閉合,燈泡都不會發(fā)光,故A不符合題意;B、由電路圖可知,關閉照明燈后發(fā)光二極管與限流電阻串聯(lián)能發(fā)光,閉合照明電路時發(fā)光二極管不工作,故B正確;C、由電路圖可知,關閉燈泡時,發(fā)光二極管不亮,故C不符合題意.D、由電路圖可知,閉合照明燈后,發(fā)光二極管會因為電路中的電流超過它的額定電流而被燒壞,最后導致白熾燈也...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018年人教版物理九年級全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 第3節(jié) 太陽能 同步檢測題 含答案 題型:單選題
市面上出售一種裝有太陽能電扇的帽子(如圖所示)。在陽光的照射下,小電扇快速轉動,能給炎熱的夏季帶來一絲涼意。該裝置的能量轉化情況是( )
A. 太陽能→電能→機械能 B. 太陽能→機械能→電能
C. 電能→太陽能→機械能 D. 機械能→太陽能→電能
A 【解析】帽子上的太陽能電池板將太陽能轉化為電能,供小電扇工作.小電扇工作時消耗電能,將電能轉化為扇葉的機械能.故本題選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年粵滬版物理八年級下冊6.1怎樣認識力同步練習 題型:填空題
對物體進行受力分析時應該注意以下幾個問題:
(1)首先應該確定____,并把_______從周圍的物體隔離出來.
(2)要養(yǎng)成按一步驟分析的習慣,以免漏分析某個力,一般應先分析____,然后環(huán)繞物體一周,找出跟研究對象_____________,并逐個分析這些物體對研究對象的彈力和摩擦力,最后再分析其它的力.
(3)每分析一個力,都應找出____物體,以防止多分析出某些不存在的力,如汽車剎車時還要繼續(xù)向前運動.
(4)只分析研究對象____力,不分析研究對象對其它物體所____的力.
(5)合力和分力不能同時作為物體所受的力.
(6)只分析根據(jù)性質命名的力(如:重力、彈力、摩擦力).
(7)分析物體受力時,除了考慮它與周圍物體的作用外,還要考慮物體的運動情況(平衡狀態(tài)、加速或減速),當物體的運動情況不同時,其____情況也不同.
(8)為了使問題簡化,常忽略某些次要的力,如物體速度不大時的空氣阻力物體在空氣中所受的浮力,物體在水中運動時所受的阻力.
研究對象 研究對象 重力 接觸的物體 施力 受到的 施加 受力 【解析】對物體進行受力分析時應該注意以下幾個問題:(1)首先應該確定研究對象,并把研究對象從周圍物體中隔離出來;(2)研究力要按照一定的步驟,先研究重力,然后再研究與研究對象接觸的物體,逐個分析彈力和摩擦力;(3)每分析一個力都要先找施力物體;(4)受力分析只分析研究對象受到的力,不分析研究對象施加的力;(5)合力和分力不能同時...查看答案和解析>>
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