以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
設計實驗:略;
(1)進行實驗:小明連好了實物電路如圖,測出了支路中的電流,準備拆除電路重新連接以備測干路中的電流,小杰靈機一動只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖中用筆畫線畫出改動的導線(先在原導線上打“×”,再更改接法).
實驗結束,小明和小杰記錄A、B、C各點的電流值如下表所示
(2)小明的結論是 _________ (填“正確”或“不正確”).
(3)請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足: _________
(1)
(2)正確;
(3)應該多次測量,使結論更具說服力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

以下是小明和小杰寫的一份探究報告問題:并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和
設計實驗:略
進行實驗:閉合開關,記錄A、B、C各點的電流值如下表所示
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流Ic/A
0.4 0.4 0.8
結論:并聯(lián)電路干路電流等于各支路中的電流之和.
(1)小明的結論是
正確
正確
(填“正確”或“不正確”);
(2)請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足:
以一組實驗結果得出結論
以一組實驗結果得出結論
;
(3)實驗的改進方法:
換用不同的燈泡或改變電源電壓,得到多組實驗值
換用不同的燈泡或改變電源電壓,得到多組實驗值

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關系?
猜想:干路中的電流等于支路中的電流的倍數(shù).
設計實驗:按照如圖所示電路圖連接電路.
進行實驗:閉合開關,記錄A、B、C各點的電流值如下表所示.
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.4 0.4 0.8
分析和論證:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關系是:干路中的電流I=nI支路(n為支路的條數(shù)),且各支路中的電流相等.
評價:
(1)他們的結論可信嗎?
不可信
不可信

(2)改進的做法是:
換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗
換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗

(3)正確的結論應該是:
并聯(lián)電路中,干路電流等同于各支路電流之和
并聯(lián)電路中,干路電流等同于各支路電流之和

(4)改進后小明和小杰再次做實驗,在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙,則干路電流是
1.2
1.2
A,A點的電流是
0.96
0.96
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
設計實驗:按照如圖所示電路圖連接電路.
進行實驗:閉合開關,記錄A、B、C各點的電流值如下表所示.
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.4 0.4 0.8
分析和論證:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關系是:干路中的電流等于各支路中的電流之和,且各支路中的電流相等.
評價:
(1)他們的結論可信嗎?
不可信
不可信
;
(2)這個實驗的不足之處是:
只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡,只根據(jù)一次測量的數(shù)據(jù)得出的數(shù)據(jù)不具有普遍性
只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡,只根據(jù)一次測量的數(shù)據(jù)得出的數(shù)據(jù)不具有普遍性
;
(3)請?zhí)岢龈倪M的建議:
①換用不同阻值的燈泡進行實驗;②進行多次實驗,收集更多的實驗數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù),得出結論
①換用不同阻值的燈泡進行實驗;②進行多次實驗,收集更多的實驗數(shù)據(jù),然后分析數(shù)據(jù),得出結論

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關系?
猜想:干路中的電流等于支路中的電流的倍數(shù).
設計實驗:按照如圖所示電路圖連接電路.
進行實驗:閉合開關,記錄A、B、C各點的電流值如下表所示.
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.40.40.8
分析和論證:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關系是:干路中的電流I=nI支路(n為支路的條數(shù)),且各支路中的電流相等.
評價:
(1)他們的結論可信嗎?______.
(2)改進的做法是:______.
(3)正確的結論應該是:______.
(4)改進后小明和小杰再次做實驗,在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙,則干路電流是______A,A點的電流是______A.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖北省武漢市東西湖區(qū)北大附中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關系?
猜想:干路中的電流等于支路中的電流的倍數(shù).
設計實驗:按照如圖所示電路圖連接電路.
進行實驗:閉合開關,記錄A、B、C各點的電流值如下表所示.
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.40.40.8
分析和論證:并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關系是:干路中的電流I=nI支路(n為支路的條數(shù)),且各支路中的電流相等.
評價:
(1)他們的結論可信嗎?______.
(2)改進的做法是:______.
(3)正確的結論應該是:______.
(4)改進后小明和小杰再次做實驗,在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙,則干路電流是______A,A點的電流是______A.


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