以下是小明和小杰寫的一份探究報告．
問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系？
猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和．
設計實驗：略；
（1）進行實驗：小明連好了實物電路如圖，測出了支路中的電流，準備拆除電路重新連接以備測干路中的電流，小杰靈機一動只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流，請在圖中用筆畫線畫出改動的導線（先在原導線上打“×”，再更改接法）．
實驗結束，小明和小杰記錄A、B、C各點的電流值如下表所示
（2）小明的結論是 _________ （填“正確”或“不正確”）．
（3）請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足： _________ ．
（1）
（2）正確；
（3）應該多次測量，使結論更具說服力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

以下是小明和小杰寫的一份探究報告問題：并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關系？
猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和
設計實驗：略
進行實驗：閉合開關，記錄A、B、C各點的電流值如下表所示
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流Ic/A
0.4 0.4 0.8
結論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路中的電流之和．
（1）小明的結論是
正確
正確
（填“正確”或“不正確”）；
（2）請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足：
以一組實驗結果得出結論
以一組實驗結果得出結論
；
（3）實驗的改進方法：
換用不同的燈泡或改變電源電壓，得到多組實驗值
換用不同的燈泡或改變電源電壓，得到多組實驗值
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

以下是小明和小杰寫的一份探究報告．
問題：并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關系？
猜想：干路中的電流等于支路中的電流的倍數(shù)．
設計實驗：按照如圖所示電路圖連接電路．
進行實驗：閉合開關，記錄A、B、C各點的電流值如下表所示．
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.4 0.4 0.8
分析和論證：并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關系是：干路中的電流I干=nI支路（n為支路的條數(shù)），且各支路中的電流相等．
評價：
（1）他們的結論可信嗎？
不可信
不可信
．
（2）改進的做法是：
換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗
換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗
．
（3）正確的結論應該是：
并聯(lián)電路中，干路電流等同于各支路電流之和
并聯(lián)電路中，干路電流等同于各支路電流之和
．
（4）改進后小明和小杰再次做實驗，在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙，則干路電流是
1.2
1.2
A，A點的電流是
0.96
0.96
A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

以下是小明和小杰寫的一份探究報告．
問題：并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關系？
猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和．
設計實驗：按照如圖所示電路圖連接電路．
進行實驗：閉合開關，記錄A、B、C各點的電流值如下表所示．
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.4 0.4 0.8
分析和論證：并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關系是：干路中的電流等于各支路中的電流之和，且各支路中的電流相等．
評價：
（1）他們的結論可信嗎？
不可信
不可信
；
（2）這個實驗的不足之處是：
只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡，只根據(jù)一次測量的數(shù)據(jù)得出的數(shù)據(jù)不具有普遍性
只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡，只根據(jù)一次測量的數(shù)據(jù)得出的數(shù)據(jù)不具有普遍性
；
（3）請?zhí)岢龈倪M的建議：
①換用不同阻值的燈泡進行實驗；②進行多次實驗，收集更多的實驗數(shù)據(jù)，然后分析數(shù)據(jù)，得出結論
①換用不同阻值的燈泡進行實驗；②進行多次實驗，收集更多的實驗數(shù)據(jù)，然后分析數(shù)據(jù)，得出結論
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

以下是小明和小杰寫的一份探究報告．
問題：并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關系？
猜想：干路中的電流等于支路中的電流的倍數(shù)．
設計實驗：按照如圖所示電路圖連接電路．
進行實驗：閉合開關，記錄A、B、C各點的電流值如下表所示．
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.40.40.8
分析和論證：并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關系是：干路中的電流I干=nI支路（n為支路的條數(shù)），且各支路中的電流相等．
評價：
（1）他們的結論可信嗎？______．
（2）改進的做法是：______．
（3）正確的結論應該是：______．
（4）改進后小明和小杰再次做實驗，在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙，則干路電流是______A，A點的電流是______A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖北省武漢市東西湖區(qū)北大附中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

以下是小明和小杰寫的一份探究報告．
問題：并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流有什么關系？
猜想：干路中的電流等于支路中的電流的倍數(shù)．
設計實驗：按照如圖所示電路圖連接電路．
進行實驗：閉合開關，記錄A、B、C各點的電流值如下表所示．
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.40.40.8
分析和論證：并聯(lián)電路干路中的電流與各支路中的電流的關系是：干路中的電流I干=nI支路（n為支路的條數(shù)），且各支路中的電流相等．
評價：
（1）他們的結論可信嗎？______．
（2）改進的做法是：______．
（3）正確的結論應該是：______．
（4）改進后小明和小杰再次做實驗，在C點和B點的電流表示數(shù)如圖甲和乙，則干路電流是______A，A點的電流是______A．


查看答案和解析>>

同步練習冊答案