8．如圖，燒瓶里裝了半瓶水，加熱至沸騰，接著，用軟木塞把瓶口塞緊，并把燒瓶倒過(guò)來(lái)，這時(shí)水已經(jīng)停止沸騰．然后把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上，這時(shí)瓶?jī)?nèi)的水就又重新沸騰起來(lái)了．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．底部熱的水跑到上面，所以水再次沸騰了
B．冰把熱量傳給了水，所以水再次沸騰了
C．瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，所以水再次沸騰
D．瓶?jī)?nèi)的氣壓變大，所以水再次沸騰

分析 從液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系角度來(lái)分析，氣壓減小，沸點(diǎn)降低．

解答 解：水停止沸騰后．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置，然后把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上，會(huì)看到燒瓶中的水重新沸騰．因?yàn)榘阉楸鲈诔斓臒康咨蠒r(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度突然降低，瓶?jī)?nèi)的水蒸汽遇冷液化，氣壓減小，瓶?jī)?nèi)液面上方氣壓減小，導(dǎo)致沸點(diǎn)降低，所以水重新沸騰起來(lái)的．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的關(guān)系以及物態(tài)變化的掌握情況

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．湖州，是唯一以太湖命名的城市．她因水而生，因水而興，因水而美．上世紀(jì)90年代以來(lái)，太湖水環(huán)境日趨惡化，局部地區(qū)甚至出現(xiàn)“守著太湖沒(méi)水喝”的窘境．近年來(lái)，由于重視對(duì)水環(huán)境的治理，這種局面正在不斷改善．我們的“竹鄉(xiāng)”安吉、“清涼世界”莫干山都已成為遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地．2013年2月，湖州市七屆人大三次會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)：“綠水青山是湖州的金山銀山，生態(tài)環(huán)境良好是我們最具魅力、最富競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)，也是建設(shè)美麗湖州最為重要、最能夠依賴的基礎(chǔ)條件．”今年暑假，遠(yuǎn)在北京的小科乘飛機(jī)經(jīng)杭州轉(zhuǎn)車來(lái)湖州，欣賞這里的綠水青山．
到達(dá)安吉，小科發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜胁簧倬用駮?huì)將買來(lái)的西瓜浸在山上流下的溪水中降溫，她認(rèn)為這可能是因?yàn)樗谋葻岜容^大的緣故．下表提供的是幾種物質(zhì)的比熱容，以下結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
  物質(zhì)比熱
焦/（千克•℃）		物質(zhì)比熱
焦/（千克•℃）		物質(zhì)比熱
焦/（千克•℃）
水4.2×103冰2.1×103鋁0.88×103
酒精2.4×103砂石0.92×103鐵0.46×103
蓖麻油1.8×103干泥土0.84×103水銀0.14×103
煤油2.1×103銅0.39×103鉛0.13×103
A．不同物質(zhì)的比熱值一般不相同
B．質(zhì)量相等的銅和鐵，吸收相同熱量，銅升高的溫度多
C．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用酒精來(lái)冷卻效果比較好
D．季風(fēng)氣候是由于水和大地的比熱不同引起的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，液壓機(jī)的大活塞面積是小活塞面積的100倍，不計(jì)活塞重和摩擦，則在小活塞上放一個(gè)1kg的重物后，大活塞能舉起質(zhì)量多大的物體？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列事例中不是利用大氣壓的是（　　）
A．用力壓打氣筒的活塞，把氣充進(jìn)輪胎中
B．用膠頭滴管吸取藥液
C．茶壺的蓋上留一小孔，水才容易倒出來(lái)
D．把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．有一塊金屬，質(zhì)量是81g，體積是30cm3，求金屬的密度？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．近年來(lái)隨著自然災(zāi)害和公共安全事故的頻繁發(fā)生，生命教育、安全防范等成為舉國(guó)上下的一個(gè)熱門話題．正處入青春年華的我們，一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，創(chuàng)造健康的生活方式．下列不屬于健康生活方式的是（　�。�
A．遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系睦称?/td>
B．不乘坐“三無(wú)”車輛上學(xué)、回家
C．生活中多與父母交流溝通
D．要求父母購(gòu)買手機(jī)，方便上網(wǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某小組做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示．已知他們所用電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻R0為10Ω，開(kāi)關(guān)S閉合后，在實(shí)驗(yàn)操作無(wú)誤的情況下，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電流表的最大示數(shù)為0.6 AB．滑動(dòng)變阻器消耗的最小功率為0 W
C．電壓表的最小示數(shù)為1 VD．電阻R0消耗的最大功率為1.8 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．2013年6月11日17時(shí)37分59秒，神舟十號(hào)飛船順利升空，

（1）6月13日13時(shí)18分，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神舟十號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接．宇航員們將進(jìn)入天宮一號(hào)并開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，由于航天員長(zhǎng)期處于失重環(huán)境下生活會(huì)出現(xiàn)肌肉萎縮、骨丟失等癥狀，需要通過(guò)相關(guān)鍛煉進(jìn)行維護(hù)．“天宮一號(hào)”中搭載有太空鍛煉器材，其中啞鈴不能作為失重防護(hù)鍛煉器材（選填“拉力器”或“啞鈴”）．
（2）航天員王亞平于6月20日上午10：04-10：55進(jìn)行太空授課，地面現(xiàn)場(chǎng)有兩三名熱心提問(wèn)的中學(xué)生，與300多公里之外的“太空老師”進(jìn)行互動(dòng)，只見(jiàn)王亞平拿出一個(gè)裝有水的飲水袋，慢慢的倒過(guò)來(lái)，結(jié)果水并沒(méi)有流出來(lái)，原因是太空中沒(méi)有重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．曉欣同學(xué)利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；
（2）取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置；
（3）多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟；
（4）用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．
在此實(shí)驗(yàn)中：
①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是：便于確定像的位置；
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是：多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使結(jié)論具有普遍性；
④用刻度尺測(cè)量蠟燭到玻璃板的距離是為了探究像和物到平面鏡的距離關(guān)系．

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