分析 (1)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質是能量的轉化,熱傳遞實質是內(nèi)能從一個物體轉移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,必須有溫差;
(2)對水的比熱容大的理解:相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析.
解答 解:(1)冬天,開暖氣后室內(nèi)空氣溫度升高,是通過熱傳遞的方式增加了室內(nèi)空氣的內(nèi)能;
(2)因為水的比熱容較大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣中用水做傳熱介質.
故答案為:熱傳遞;比熱容大.
點評 本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式和水的比熱容大特點的應用,相對比較簡單,屬于基礎題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關,讀出電流表和電壓表的示數(shù),并填入表格中 | |
B. | 閉合開關,將滑動變阻器的滑片向右移動到適當位置,使電壓表的示數(shù)保持不變,讀出電流表的示數(shù),并填入表格中 | |
C. | 閉合開關,將滑動變阻器的滑片向左移動到適當位置,使電壓表的示數(shù)保持不變,讀出電流表的示數(shù),并填入表格中 | |
D. | 以上步驟均不正確 |
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使用環(huán)境溫度.℃ | 額定電壓/V | 額定功率/W | 耗電量/(KW•h/24h) |
10~38 | 220 | 120 | 1.2 |
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A. | 溫泉泳池上方的大量“白氣”是由于汽化形成的 | |
B. | 游泳圈從溫泉池中取出后遇冷變癟是由于圈內(nèi)空氣液化形成的 | |
C. | 泳池邊的樹枝上有大量“白霜”是水蒸氣凝固形成的 | |
D. | 人們離開溫泉池后被風一吹覺得冷,是因為身上的水分蒸發(fā)吸熱 |
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