如圖所示,將R1和R2串聯(lián)后接在6V的電源上, R1的阻值為10Ω，R2的阻值為20Ω，閉合開關(guān)， R1和R2兩端電壓之比為 ，通電1min，電阻R1產(chǎn)生的熱量為 J。
科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）物理（解析版） 題型：作圖題
一個可以自由轉(zhuǎn)動的通電螺線管，其靜止時的位置如圖，請你根據(jù)其地理位置指向標(biāo)出通電螺線管的N極、磁感線的方向和電源的正極．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧大連卷）物理（解析版） 題型：填空題
飛機從我國“遼寧號”航空母艦的甲板上起飛過程中，以飛機上的座椅為參照物，飛行員是 的。以甲板為參照物，飛行員是 的。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧丹東卷）物理（解析版） 題型：實驗題
小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)。
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3。
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）。
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達式ρ= （已知水的密度為ρ水）
（5）小明針對（4）中小華的實驗設(shè)計進行評估后，認為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是： 。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧丹東卷）物理（解析版） 題型：作圖題
如圖所示的家庭電路,將開關(guān)、兩盞燈和插座連入電路中,要求開關(guān)同時控制兩盞電燈，插座單獨使用。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧丹東卷）物理（解析版） 題型：填空題
槐樹開花時，可以聞到陣陣花香，這是 現(xiàn)象，這個現(xiàn)象說明了 。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧丹東卷）物理（解析版） 題型：選擇題
對甲、乙兩圖所示的實驗，下列說法正確的是
A.甲實驗可以研究電動機的工作原理
B.乙實驗可以研究通電導(dǎo)體在磁場中受力情況
C.甲實驗的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.乙實驗的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔西南州卷）物理（解析版） 題型：填空題
放在水平桌面上的杯子，質(zhì)量為0.2kg，容積為5×10﹣4m3，然后裝滿水，其水的重力為 N，總重力 N，若杯子與桌面的接觸面積為 5×10﹣2m2，則杯子對桌面的壓強為 Pa．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州遵義卷）物理（解析版） 題型：填空題
如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=15Ω，閉合S1、S2，斷開S3時，電流表示數(shù)為0.4A，則此時R1兩端電壓為 V。當(dāng)S1、S2、S3都閉合時，R1的電功率為P1；閉合S1、S3，斷開S2時，R1的電功率為P1的9/16；則R2的電阻為 Ω。
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