可充電手電筒的電池能反復(fù)充放電使用，既節(jié)約了資源，也保護(hù)了環(huán)境．電池充電時，________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，用手電筒照明時，小燈泡將電能轉(zhuǎn)化為________能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：15.2　認(rèn)識電功率 題型：單選題

如圖所示是一個能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡化電路，其中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲．將它接入家庭電路，只閉合S1 ， 電吹風(fēng)吹冷風(fēng)：若再將S2閉合，則此時該電路的（   ）

A. 總電阻增大 B. 總功率增大 C. 總電壓減小 D. 總電流減小

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：15.1電能與電功 題型：填空題

風(fēng)能是一種潛力很大的能源，中國新能源戰(zhàn)略把大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電作為重點(diǎn)．請你回答下列問題：

(1)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時，將________能轉(zhuǎn)化為________能．

(2)風(fēng)力發(fā)電與傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比，它的優(yōu)點(diǎn)是__________________________．

(3)除了風(fēng)力發(fā)電外，請你再說出一種具有上述優(yōu)點(diǎn)的發(fā)電方式：____________________________.

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：15.1電能與電功 題型：單選題

關(guān)于電功，下列說法不正確的是（ ）

A. 電功是表示電流做功多少的物理量

B. 電流做功越多，消耗的電能就越多

C. 用電能表可以直接測量電流做功的多少

D. 電功就是電能，兩者是一回事

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第11章 簡單機(jī)械和功 單元測試卷 題型：實(shí)驗題

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗中所用的實(shí)驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

（1）實(shí)驗前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：_________（用字母表示）。他這樣得出的結(jié)論_________（合理/不合理）；原因是：_________________ 。

（3）實(shí)驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：_____________。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第11章 簡單機(jī)械和功 單元測試卷 題型：填空題

一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機(jī)的功率為202kW，速度80km/h．汽車行駛2h，發(fā)動機(jī)做的功是____J，卡車的牽引力是____N．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第11章 簡單機(jī)械和功 單元測試卷 題型：單選題

在國際單位制中，功的單位是

A. 千克（kg）   B. 牛頓（N）  C. 焦耳（J） D. 瓦特（W）

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊15.4　探究焦耳定律練習(xí)題 題型：單選題

當(dāng)溫度降到很低時，某些金屬導(dǎo)體的電阻會突然消失，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象．假如所有導(dǎo)體都沒有了電阻，當(dāng)用電器通電時，下列說法正確的是( )

A. 白熾燈仍然能發(fā)光

B. 電風(fēng)扇仍然能轉(zhuǎn)動

C. 電飯鍋仍然能煮飯

D. 電熨斗仍然能熨燙衣服

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同步練習(xí)冊答案