【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.電荷的定向移動形成了電流

B.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動方向與電流方向相反

C.超導(dǎo)體適合做成高壓輸電線、電熱水器等

D.絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷存在

【答案】AB

【解析】

A．電流是由電荷的定向移動形成的，故A正確；

B．金屬導(dǎo)體導(dǎo)電，靠的是自由電子，自由電子帶負電，電流的方向是規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向，所以若是負電荷導(dǎo)電，則電流方向與負電荷定向移動的方向相反，故B正確；

C．電流通過超導(dǎo)體時不會產(chǎn)生熱量，故不適合做電熱水器，故C錯誤；

D．絕緣體不導(dǎo)電，是因為絕緣體內(nèi)缺少自由電荷，故D錯誤。

故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中：

（1）（1分）如圖1所示，可知該凸透鏡的焦距為 cm；

（2）（2分）如圖2所示，應(yīng)將光屏向 （填“上”或“下”）調(diào)整，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，其目的是 ；

（3）（1分）當(dāng)燭焰距離凸透鏡25cm時，移動光屏使光屏上成倒立、 的實像，生活中的 就是利用這個原理制成的；

（4）（1分）接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動，若在光屏上還能得到清晰的像，應(yīng)將光屏______凸透鏡（選填“靠近”或“遠離”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”----聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，依靠聲吶進行探測，聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz--30kHz之間，聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，發(fā)射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠離聲吶．

請回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是__________kHz到__________kHz．

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是__________．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）．

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離____？為什么____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一，在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。下列哪些措施不能減弱噪聲（　�。�

A.市區(qū)禁止機動車鳴笛B.減弱二氧化碳氣體的排放

C.摩托車排氣管裝有消聲器D.大街小巷兩旁種草植樹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是（ ）

A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，干路中的電流為0.9A
C.通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)取出一支示數(shù)為38.2℃的體溫計，沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫，若他的實際體溫是37℃，則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是（　�。�

A.36.8℃B.37℃C.38.2℃D.42℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一場春雨過后贛江東西兩岸異常清麗，江面水清可鑒，這是因為發(fā)生了光的_____反射，早上七八點鐘，小華想拍一張帶有倒影的岸邊美景，應(yīng)站在江的______岸向?qū)γ媾臄z，才能獲得一張清晰的照片。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結(jié)“冰花”，“冰花”是空氣中水蒸氣凝華而成的，出現(xiàn)在玻璃窗的_________表面（選填“內(nèi)”或“外”），此時小芳拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了玻璃上，這是因為發(fā)生了_________（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問，其實物理就在我們身邊。以下四個事例中通過做功改變物體內(nèi)能的是

A. 食品放入冰箱內(nèi)B. 金屬勺放在熱湯中

C. 冬天時搓手取暖D. 物體放在電暖器旁

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同步練習(xí)冊答案