關(guān)于摩擦起電，以下說法錯誤的是

A. 摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同

B. 絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷

C. 絲綢摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷

D. 如果兩個帶電體互相吸引，那么它們一定帶異種電荷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三物理第11章《簡單機械和功》單元檢測 題型：選擇題

關(guān)于功率、機械效率的說法正確的是（ ）

A. 做功多的機器機械效率一定高 B. 機械效率高的機器功率一定大

C. 功率小的機器做功慢 D. 功率大的機器做功時間一定短

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：山東省平邑縣蒙陽新星學(xué)校九年級物理下學(xué)期期中 自測題 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中與物體帶電無關(guān)的是

A. 塑料與頭發(fā)摩擦后能吸引小紙屑 B. 書被水浸濕后里面的紙張粘在一起

C. 晚上脫毛衣時，會聽到“噼里啪啦”的聲音 D. 電視機的玻璃屏幕表面有許多灰塵

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：山東省九年級物理 第十四章診斷自測題 題型：填空題

如圖所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上________（選填“同”或“異”）種電荷而相互__________．電視機的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因為電視機工作時，屏幕上帶有____________而具有了_____________的性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：山東省九年級物理 第十四章診斷自測題 題型：選擇題

如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則

A. 甲接電流表，乙接電壓表 B. 甲、乙均接電壓表

C. 甲、乙均接電流表 D. 甲接電壓表，乙接電流表

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全一冊 13.2 內(nèi)能 練習(xí)題 題型：填空題

夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車停在有水的坑里，這是因為汽車在高速行駛過程中，通過__________方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度__________了；輪胎停在水中，通過__________方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全一冊 13.2 內(nèi)能 練習(xí)題 題型：雙選題

火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能燃燒，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將 能轉(zhuǎn)化為 能，這是通過 的方式實現(xiàn)的�；鸩耦^也可以用火點燃，這是用 方式實現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全一冊 13.2 內(nèi)能 練習(xí)題 題型：選擇題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法，正確的是（     ）

A. 物體溫度升高，一定是吸收了熱量

B. 物體內(nèi)能增加時，溫度一定會升高

C. 在質(zhì)量相同的前提下，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

D. 物體的內(nèi)能減小時，一定是放出了熱量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：黑龍江省2017-2018學(xué)年度上學(xué)期九年級（全一冊）物理期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：實驗題

由于電流的_____________效應(yīng)，當(dāng)電流通過電阻時會產(chǎn)生熱量。一根60Ω的電阻絲接在36V的電源上，通過電阻絲的電流為_________A，在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為________________J。

【答案】 熱 0.6 1.296×104

【解析】電流通過電阻時會產(chǎn)生熱量，是電流的熱效應(yīng)。

一根60Ω的電阻絲接在36V的電源上，通過電阻絲的電流為： ，10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為：

答案：(1). 熱 (2). 0.6 (3). 1.296×104

【題型】填空題
【結(jié)束】
27

圖甲是小芳“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖．已知電源電壓恒為 4.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為 2Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 和 30Ω．

（1）小芳根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線_________．

（2）電路連接正確后，小芳先用 5Ω 的定值電阻進行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為_____A，定值電阻兩端電壓為_____V；小芳斷開開關(guān)，將 5Ω的定值電阻換成了 10Ω 的定值電阻，然后準備閉合開關(guān)再向_____（選填“左”或“右”）移動滑片直至電壓表示數(shù)與上一次電壓表示數(shù)相同．但同組同學(xué)立即制止了她的做法，認為在實驗操作上須更加規(guī)范，即接下來的操作應(yīng)該是_____．

（3）如果將所測得的數(shù)據(jù)描成圖象來反映實驗結(jié)論，最可能是的圖中_____

（4）小芳發(fā)現(xiàn)另一同學(xué)用完全相同的器材和連線方式也進行了該實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表：

小芳認為該同學(xué)要得到第 1 次數(shù)據(jù)，應(yīng)對圖乙實驗裝置中的_____進行調(diào)整才能測出．將該表格拿到老師處復(fù)查，發(fā)現(xiàn)還有一組數(shù)據(jù)不合實際，該組數(shù)據(jù)的實驗次序為_____，理由是_____．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案