用托盤天平測銅塊的質(zhì)量,應(yīng)先將天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端的 刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡然后將銅塊放入左盤,當(dāng)右盤所加祛碼和游碼位置如圖所示天平再次平衡,銅塊質(zhì)量為 g.
科目:初中物理 來源: 題型:
一輛轎車在高速公路上以108km/h的速度勻速行駛了1min,發(fā)動機的功率始終保持72kW,在該過程中發(fā)動機做了 J的功,發(fā)動機牽引力的大小為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于下圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中正確的是( )
A.圖甲裝置能檢驗物體是帶正電還是負電 B.圖丙實驗說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場
C.圖乙裝置原理可以制造電動機 D.圖丁是利用電流的磁效應(yīng)工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
某電熱壺的電阻為40 Ω(恒定不變),工作時電流為5A。一標準大氣壓下,用該電熱水壺將0.5 kg的水從20℃加熱至100℃,最少需要吸收熱量 J,電熱水壺至少要工作 s 【C水=4.2 ×103 J/(kg. ℃】
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科目:初中物理 來源: 題型:
要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx,實驗室提供的器材有:電源(電壓為3V、電流表(量程為0--0.6A, 0-3A、電壓表量程為(0--3V,0--15V,滑動變阻器R1和電阻箱R 2 (0--9999 Ω各一個,開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)小紅用伏安法測量該電阻,請在右圖中幫助小紅連接好實物電路.并指出滑動變阻器在實驗中的主要作用?(只答一條)
(2)小東認為小紅的實驗方案不能測出該電阻的值。請你說明理由?
(3)請你幫助小紅從實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設(shè)計測出該電阻值的實驗電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為踐行“低碳理念”,2010年上海世博會上,使用了大量的LED節(jié)能燈,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能,F(xiàn)有一盞標有“24V,12W”LED燈,其亮度與“220V,100W”的普通白熾燈相當(dāng)。
(1)若上述LED燈和白熾燈都正常工作相同時間,兩燈消耗的電能之比是 。
(2)白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況如圖,則該白熾燈的發(fā)光效率是 ;試推測12W LED燈與100W白熾燈照明效果相同的可能原因是 。
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某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,利用所示電路,在a、b兩點間分別接入定值電阻R1,R2,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得了多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個電阻的U-I關(guān)系圖像,如圖所示,若將R1,R2組成并聯(lián)電路,當(dāng)通過R1的電流為1A時,通過R2的電流為
A.0.5A B.1A C.2A D.3A
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