在往保溫瓶里灌開(kāi)水過(guò)程中,聽(tīng)聲音就能判斷瓶里水位的高低,這是因?yàn)?/p>
A. 灌水時(shí),水越來(lái)越多,水的振動(dòng)加快,因而音調(diào)越來(lái)越高
B. 灌水時(shí),加劇了瓶的振動(dòng),所以音調(diào)越來(lái)越高
C. 灌水時(shí),由于瓶?jī)?nèi)空氣柱越來(lái)越短,空氣振動(dòng)頻率變高,我們聽(tīng)起來(lái)音調(diào)越來(lái)越高
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆遼寧省大石橋市中考模擬(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車(chē)?yán)锩姘嗽S多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A. 汽油機(jī)的壓縮沖程是將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 正確使用安全帶是為了利用慣性
C. 用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,其重要的原因之一是水的比熱容較大
D. 司機(jī)用力踩剎車(chē)是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2010年春季,西南地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的世紀(jì)大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( 。
A. 減少了水在地面的表面積
B. 增大了水在地面的表面積
C. 加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D. 提高了地面上水的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州常熟市八年級(jí)2月獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里,使水分直接滲透到果樹(shù)根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是
A. 減少了水在地面的表面積
B. 增大了水在地面的表面積
C. 加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D. 提高了地面上水的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州常熟市八年級(jí)2月獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開(kāi)棒冰紙時(shí).棒冰周?chē)啊鞍讱狻;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是
A. 冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化
B. 棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化
C. 冰棒周?chē)諝庵械乃魵庖夯缓舫龅乃魵庖夯?/p>
D. 冰棒周?chē)諝庵械乃魵庖夯;戶外空氣中的水蒸氣液?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試物理試卷5(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)當(dāng)磁鐵在線圈中靜止時(shí),電流表指針_________(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(2)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),磁鐵應(yīng)_______運(yùn)動(dòng),這是一種_______現(xiàn)象,利用這一原理可制成____________。
(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn),也可以磁鐵靜止,使___________運(yùn)動(dòng)。
(4)當(dāng)磁鐵的N極分別向上運(yùn)動(dòng)和向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)方向_________(填“變化”或“不變”)。
(5)學(xué)校的廣播系統(tǒng)中,其中__________是利用這個(gè)原理工作的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試物理試卷5(解析版) 題型:填空題
(1)左圖所示測(cè)物體的長(zhǎng)度,刻度尺的讀數(shù)是______cm,中圖中溫度計(jì)的讀數(shù)是______℃。右圖汽車(chē)速度儀的示數(shù)是____________。
(2)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示,取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,從玻璃板的_________(選擇“A”或 “B”)側(cè)觀察玻璃板所成的像,兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系,移動(dòng)蠟燭B,總是不能與蠟燭A的像重合,原因是____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)情檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲為測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)小明連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是________.
(2)排除故障閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某位置,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_(kāi)_______V,則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率________額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)小明繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I-U圖像(圖丙),根據(jù)圖像,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W.
(4)進(jìn)一步分析圖像可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸增大,造成這一現(xiàn)象的原因可能是________.
(5)小敏將原電路中的小燈泡先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”
① 先將5Ω的電阻接入電路,移動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,此時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)_______A.然后換接10Ω的電阻,為了保持電壓表示數(shù)不變,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________(左/右)移動(dòng).
② 實(shí)驗(yàn)中為了保證接入20Ω的定值電阻時(shí),保持電壓表示數(shù)不變,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于______Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
在做功同樣多的情況下,熱機(jī)的效率越高,所消耗的燃料越___(“多”或“少”),在汽車(chē)等使用熱機(jī)的機(jī)械中,通常用水來(lái)做冷卻劑帶走機(jī)械運(yùn)行中多余的熱量,主要是因?yàn)樗谋葻崛荼容^____ (“大”或“小”)。
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