如圖所示,是“研究電磁鐵實驗”的示意圖,圖中電流I1<I2=I3
(1)比較圖甲、圖乙可以得出:
線圈匝數(shù)和鐵芯一定時,通過線圈的電流越大,磁性越強
線圈匝數(shù)和鐵芯一定時,通過線圈的電流越大,磁性越強
;
(2)比較圖丙、圖乙可以得出:
通過電流和鐵芯一定時,線圈的匝數(shù)越多,磁性越強
通過電流和鐵芯一定時,線圈的匝數(shù)越多,磁性越強
;
(3)這種研究問題的實驗方法我們常用到,如初中研究
電阻大小的影響因素
電阻大小的影響因素
時就用到這種實驗方法.
分析:電磁鐵磁性強弱不能直接看成,而是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷,吸引大頭針越多,電磁鐵磁性越強.
電磁鐵磁性強弱跟電磁鐵的電流大小、線圈匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān).在鐵芯和電流大小一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強;在線圈匝數(shù)和鐵芯一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強;在電流大小和線圈匝數(shù)一定時,有鐵芯時,電磁鐵磁性越強.
一個物理量受多個因素影響時,探究物理量和其中一個因素的關(guān)系時,保持其它因素不變,這種方法是控制變量法.初中利用控制變量法的例子很多,壓力作用效果、歐姆定律、電阻大小的影響因素等.
解答:解:(1)甲、乙線圈匝數(shù)相同,鐵芯相同,乙的電流越大,電磁鐵吸引大頭針越多,電磁鐵磁性越強.所以,線圈匝數(shù)和鐵芯一定時,通過線圈的電流越大,磁性越強.
(2)丙、乙鐵芯相同,電流相同,丙的線圈匝數(shù)越多,吸引的大頭針越多,電磁鐵磁性越強.所以,通過電流和鐵芯一定時,線圈的匝數(shù)越多,磁性越強.
(3)電磁鐵磁性強弱跟三個因素有關(guān),探究其中一個因素關(guān)系時,控制其它兩個因素不變,這種方法是控制變量法.探究電阻大小的影響因素、壓力作用效果、歐姆定律都是利用這種方法.
故答案為:(1)線圈匝數(shù)和鐵芯一定時,通過線圈的電流越大,磁性越強;(2)通過電流和鐵芯一定時,線圈的匝數(shù)越多,磁性越強;(3)電阻大小的影響因素.
點評:掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究其影響因素.
練習冊系列答案
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汽車上的裝置 水箱里面用
水做冷卻劑
方向盤 汽車導航儀 汽車喇叭
利用的物理知識        
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A
A

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C.發(fā)電機                    D.逆變器.

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(1)在下面虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖.(標出相應(yīng)的元件符號,電壓表可不畫出)
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小強的解釋是錯誤的.

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(1)試驗采用的是
控制變量
控制變量
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效應(yīng).
(2)閉合開關(guān)后,通過兩段金屬絲中的電流是
相等
相等
的.(選填“相等”或“不相等”)
(3)一段時間后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)
小于
小于
乙瓶中溫度計的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是
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