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11．如圖所示，請在圖中畫出小球漂浮在水面上受到浮力F浮的示意圖．

分析 解決本題的關鍵是要明確浮力的方向（豎直向上），并要掌握力的示意圖的畫法．

解答 解：物體所受浮力的方向是豎直向上的．我們可以從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標出F浮．如圖所示：

點評 畫力的示意圖的方法是：一定點，二畫線，再在線上標尖尖．解釋：“點”指力的作用點，“尖尖”指力的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．市政府準備在某廣場建一座雕塑，雕塑的質量是6.0×104kg，底面設計成長2m，寬1.4m的矩形．求：
（1）這座雕塑受到的重力是多大？
（2）雕塑對水平底座的壓強是多大？
（3）雕塑的基腳為什么做得較寬大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小莉想研究“在并聯(lián)電路中，開關的位置是否會影響它的控制作用”，于是她找來了器材并按如圖所示電路連接實物進行實驗．
（1）把開關連在干路的a處，閉合、斷開開關時，發(fā)現(xiàn)它可以控制L1、L2；
（2）把開關連在一條支路b處，閉合、斷開開關，發(fā)現(xiàn)它可以控制L1；
（3）把開關再連接在另一條支路c處，閉合、斷開開關，發(fā)現(xiàn)它可以控制L2；
（4）通過以上實驗分析得出結論：在并聯(lián)電路中干路上的開關控制所有的用電器；支路上的開關控制本支路的用電器．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下選項中，第一個測出大氣壓強值的科學家是（　　）
A．牛頓B．伽利略C．托里拆利D．亞里斯多德

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在大型游樂場里，小明乘坐在如圖所示的“摩天輪”上，在“摩天輪”勻速轉動過程中，小明的動能變化情況是（　�。�
A．變大B．不變C．變小D．先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是小冬同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行在探究．

（1）小冬從乙到丙的實驗過程中，觀察到彈簧測力計的示數(shù)變小（選填“不變”或“變小”），說明浮力大小跟物體排開液體體積有關（選填“有關”或“無關”）．
（2）分析圖丙、丁，說明浮力大小與浸沒深度無關．
（3）分析圖丁、戊，說明浮力大小跟液體密度有關．
（4）物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是0.8N．
（5）若要探究浮力大小與物體形狀是否有關，他還需要選擇以下的器材是A（選填“A”或“B”）．
A．一塊橡皮泥   B．一塊質量與金屬塊相同的石塊．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，小明同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上，再將兩段等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛觀察，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與A在玻璃板內的像重合，蠟燭B好像被點燃了，在此實驗中：
（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因為這樣便于確定像的位置；
（2）尺的作用是便于比較物與像到鏡面距離的關系；
（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是虛像；
（4）在玻璃板的同一側，若小明同學通過玻璃板看到了蠟燭的兩個像，形成兩個像的原因是玻璃的兩個表面同時反射，每個表面成一個像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在火箭加速上升階段，火箭的動能增加，重力勢能增加；返回艙重入大氣層后，由于受到空氣阻力的作用，有一段時問會勻速下降，則在這一段時間內，返回艙的動能不變，機械能總量減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．北京時間2013年6月11日17時38分許，我國長征二號F運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火起飛，把神舟十號載人飛船送入太空．火箭在上升過程中，其頭部的表面溫度會急劇升高，請你用所學物理知識解釋這是為什么？

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