(2011?青島)下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,屬于“缺點(diǎn)列舉法”的是( 。
分析:世界上任何事物不可能十全十美,總存在這樣或那樣的缺點(diǎn).如果有意識(shí)地列舉分析現(xiàn)有事物的缺點(diǎn),并提出改進(jìn)設(shè)想,便可能創(chuàng)造,相應(yīng)的創(chuàng)造技法叫做缺點(diǎn)列舉法或改進(jìn)缺點(diǎn)法.
解答:解:A、根據(jù)增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法,采用的是聯(lián)想法
B、為了研究磁場(chǎng)引入磁感線,采用的是模型法
C、制作變阻器時(shí)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞方式,采用的是缺點(diǎn)列舉法
D、將光的反射分為鏡面反射和漫反射,采用的是分類法.
故選C.
點(diǎn)評(píng):該題考查了一種研究方法--缺點(diǎn)列舉法,所以解題的關(guān)鍵是從選項(xiàng)中,找出“缺點(diǎn)”與“不足”,然后再進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?青島)在如圖所示的電路中,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的最程為0~3V,R3=4Ω.求(畫出相應(yīng)的等效電路圖):
(1)只閉合開關(guān)S1時(shí),電路消耗的功率為4W,則電源電壓U=?
(2)只閉合開關(guān)S2時(shí),燈泡R1正常發(fā)光,R3消耗的功率為0.64W,則燈泡的電阻R1=?(寫出該小題的解題思路后再求解)
(3)只閉合開S3時(shí),在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下,則變阻器R2的取值范圍是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?青島)有一根繩子,通過如圖甲所示的滑輪組,能夠提起的最重物體是A,物體再重繩子將斷裂(不計(jì)繩重和摩擦).求:
(1)將A勻速提高2m做的有用功為740J,則物重GA=?
(2)若此時(shí)滑輪組機(jī)械效率為92.5%,人的體重為600N,每只腳與地面接觸面積為2×l0-2m2,則人對(duì)地面的壓強(qiáng)p=?
(3)若用這根繩子和這些滑輪,組成圖乙所示滑輪組,利用它從水中緩慢勻速提起(不計(jì)水的阻力)一個(gè)邊長(zhǎng)為3×l0-1m的正方體B,當(dāng)提到B的下表面所受水的壓強(qiáng)為2×l03Pa時(shí),繩子斷裂.則正方體B的密度ρB=?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?青島模擬)綜合作圖:
現(xiàn)在很多公交車后門(下站門)的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)紅色的按鈕(相當(dāng)于開關(guān)),想要下車的乘客只要提前按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車.請(qǐng)用已知器材在下面的方框內(nèi)設(shè)計(jì)完成符合要求的電路圖.
器材:電源、兩個(gè)開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?青島模擬)關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,錯(cuò)誤 的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?青島模擬)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素:
器材 木塊、
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
、毛巾、棉布、木板、砝碼.
裝置圖
方法與步驟 1.在水平桌面上鋪上長(zhǎng)木板,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊在長(zhǎng)木板上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),記下測(cè)量數(shù)據(jù).
2.在木塊上加鉤碼,改變木塊對(duì)木板的
壓力
壓力
,再做上述實(shí)驗(yàn).
3.將棉布、毛巾分別鋪在木板上,改變接觸面的
粗糙程度
粗糙程度
,重做上述實(shí)驗(yàn).
(2)測(cè)量食鹽水的密度:
實(shí)驗(yàn)器材 鹽水、燒杯
天平
天平
量筒
量筒
實(shí)驗(yàn)步驟 以下是打亂的實(shí)驗(yàn)步驟,則正確的順序是
②④①⑤③
②④①⑤③

①稱出燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量m2
②在燒杯中盛鹽水,稱出杯和鹽水的總質(zhì)量m1
③將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ
④將杯中鹽水倒入量筒中一部分,測(cè)出這些鹽水體積V
⑤算出量筒中鹽水的質(zhì)量m
(3)探究牛頓第一定律:
器材 小車、斜面、毛巾、棉布、木板
裝置圖
步驟 在水平桌面上鋪上
粗糙程度
粗糙程度
不同的表面,讓小車從斜面的
同一高度
同一高度
自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的
距離
距離
現(xiàn)象 表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離
越遠(yuǎn)
越遠(yuǎn)
結(jié)論 說(shuō)明:小車受到的阻力越小,速度減小的越
.推理:運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做
勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)

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