Question

如圖是某同學測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的實驗．

（1）電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線．
（2）請畫出對應(yīng)的電路圖．
（3）本實驗中，滑動變阻器的作用：A、

保護電路；

B、

改變電路總電阻，從而改變燈泡兩端的電壓．

（4）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是

燈泡短路

（5）實驗中該同學檢查電路并進行正確連接，做了幾次實驗，得到的數(shù)據(jù)如表：
據(jù)表中的數(shù)據(jù)，填寫表中空格處的數(shù)據(jù)．小燈泡的額定功率是

0.6W

根據(jù)小燈泡的亮度變化得到的結(jié)論是

燈泡隨功率的增大而變亮．

（6）

根據(jù)歐姆定律

分析計算表格中數(shù)據(jù)，還發(fā)現(xiàn)什么問題？問題：

燈泡電阻隨燈泡電壓的增大而增大．

（7）能否不改變此實驗裝置，直接做電流與電壓的關(guān)系實驗？

不能

原因是

燈泡電阻隨燈泡電壓的變化而變化，不是一個定值

．

Answer 1

分析：（1）開關(guān)連線錯誤，應(yīng)把與燈泡右接線柱與開關(guān)的右接線柱相連．
（2）根據(jù)實物圖畫出電路圖．
（3）滑動變阻器在電路中的作用是：保護電路；改變電路總電阻，從而改變燈泡兩端的電壓．
（4）電壓表指針不偏轉(zhuǎn)，電路存在斷路或與電壓表并聯(lián)的電路短路，電流表指針偏轉(zhuǎn)說明電路不存在斷路，
綜合分析知電路故障是燈泡短路．
（5）當燈泡電壓等于額定電壓時，燈泡功率為額定功率，由表中數(shù)據(jù)找出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流值，
由P=UI求出燈泡的額定功率．
（6）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，由歐姆定律求出不同電壓下燈泡的電阻，從而發(fā)現(xiàn)問題．
（7）探究“電流與電壓的關(guān)系實驗”，電阻阻值要保持不變，燈泡電阻隨燈泡兩端電壓的變化而變化，
不改變實驗裝置，不能直接做電流與電壓的關(guān)系實驗．

解答：解：（1）開關(guān)連線錯誤，實物電路圖如圖所示．
（2）根據(jù)實物圖畫出電路圖如圖所示．
（3）本實驗中，滑動變阻器的作用：A、保護電路；
B、改變電路總電阻，從而改變燈泡兩端的電壓．
（4）電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是燈泡短路．
（5）由表中數(shù)據(jù)知，燈泡的額定電壓U=2.5V對應(yīng)的電流I=0.24A，
燈泡的額定功率P=UI=2.5V0.24A=0.6W；由表中數(shù)據(jù)知，
隨燈泡功率的增大亮度增加．
（6）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，由歐姆定律R=

U

I

計算發(fā)現(xiàn)，
燈泡電阻隨燈泡電壓的增大而增大．
（7）因為燈泡電阻隨燈泡電壓的變化而變化，不是一個定值，
不改變此實驗裝置，不能直接做電流與電壓的關(guān)系實驗．
故答案為：（1）實物電路圖如圖所示．（2）電路圖如圖所示．
（3）保護電路；改變電路總電阻，從而改變燈泡兩端的電壓．
（4）燈泡短路．（5）0.6W；燈泡隨功率的增大而變亮．
（6）根據(jù)歐姆定律；燈泡電阻隨燈泡電壓的增大而增大．
（7）不能，燈泡電阻隨燈泡電壓的變化而變化，不是一個定值．

點評：本實驗考查的內(nèi)容較多，由一定的難度；熟悉連接實物圖的注意事項、掌握滑動變阻器的使用方法、是解題的關(guān)鍵．