Question

（8分）用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”。

(1)實驗中通過觀察________________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入________________的同種液體。

(3)為達到實驗目的，選用的兩電阻絲的阻值不能________。

(4)實驗結論是_________________________________________。

(5)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產(chǎn)生的熱量與________的關系。

Answer 1

（1）兩支溫度計示數(shù)的變化 （2）質量相等、初溫相同 （3）相同 （4）在電流、通電時間一定時， 電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多 （5） 電流

【解析】

試題分析：（1）溫度計示數(shù)的變化反應了液體溫度的變化，反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的多少，故實驗中通過觀察兩支溫度計示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少，即答案為：兩支溫度計示數(shù)變化。（2）要比較不同電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，應控制電流與通電時間相等，控制兩瓶中液體的質量與初始溫度相同，即答案為：質量相同，初溫相同。（3）為探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”應選用阻值不同的兩根電阻絲，即答案為：相同。（4）實驗結論是：在電流、通電時間一定時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。（5）調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，可以改變電路電流大小，因此應用該實驗裝置還可以探究通電時間一定時，導體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系。

考點：探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”的實驗，控制變量法，轉換法