11.電蚊香是我們?cè)谙募掘?qū)除蚊蟲(chóng)的好幫手.在使用時(shí),只需將電蚊香插上電源,它內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)熱使蚊香片或電蚊香揮發(fā),從而達(dá)到驅(qū)蟲(chóng)的目的.電蚊香在正常工作時(shí),其內(nèi)部發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是( 。
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

分析 用電器工作的過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量的過(guò)程.

解答 解:電熱滅蚊器在工作過(guò)程中消耗電能,得到內(nèi)能,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用電器工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化,明確減少了什么能量,增多了什么能量是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.一支新鉛筆的長(zhǎng)度:0.175B.一本外文字典的厚度:3.5
C.一枚壹角硬幣的厚度:2.64D.一名同學(xué)的身高:16.4

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19.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上.池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面0.6m;站在岸上的人看見(jiàn)水中的魚(yú),則魚(yú)的實(shí)際位置與人看到水中魚(yú)的像相比,實(shí)際位置更淺(選填“一樣”、“更深”、“更淺”)

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6.在圖所示電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表A1的示數(shù)大于A2的示數(shù).若只將R1與R2的位置對(duì)調(diào),電流表A1的示數(shù)不變(選填“變大”“變小”“不變”);在原電路中,若用電壓表V1、V2分別替換電流表A1、A2,電壓表V1的示數(shù)小于V2的示數(shù)(選填“大于”“小于”“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在如圖所示的實(shí)物電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)后,將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),小燈泡亮度變化的情況是( 。
A.變亮B.變暗C.保持不變D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.一滑雪運(yùn)動(dòng)員沿240m的斜坡下滑后,又在水平面滑行250m才停止.運(yùn)動(dòng)員在斜坡和水平面滑行的時(shí)間分別是16s和25s,則他在斜坡上下滑的平均速度是15m/s.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度是11.95m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.如圖所示給出了幾種元件,請(qǐng)?jiān)趫D上用鉛筆連線表示導(dǎo)線把電路元件連接起來(lái),要求L1和L2并聯(lián),用滑動(dòng)變阻器控制通過(guò)L1的電流大小,(要求連線不能交叉)

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1.夾子是我們生活中經(jīng)常使用的物品,如圖給出了用手捏開(kāi)和夾住物品時(shí)的兩種情況.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.當(dāng)我們用手將其捏開(kāi)時(shí),它是費(fèi)力的
B.當(dāng)我們用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力的
C.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是省力的
D.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力的

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