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【題目】若有兩個電阻R1、R2(R2>R1),設串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R,那么一定有

A. R>R2>R1>R

B. R>R>R2>R1

C. R>R>R1>R2

D. R>R>R2>R1

【答案】A

【解析】

因為R2R1 ,根據串聯(lián)電阻規(guī)律:串聯(lián)的總電阻比任何一個分電阻的阻值都大,所以R串>R2R1;根據并聯(lián)電阻規(guī)律:并聯(lián)的總電阻比任何一個分電阻的阻值都小,R并<R1R2,所以,R串>R2R1R并,故選 A

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2,重為6N的柱形容器,容器內裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上,彈簧測力計示數為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計示數變?yōu)?/span>52N。(柱形容器的厚度忽略不計,筒內液體沒有溢出,物體未接觸容器底。g=10N/kg),求:

1)物體浸沒在液體中時受到的浮力;

2)筒內液體密度;

3)物體浸沒時,容器對桌面的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習“運動和力的關系”時,我們曾追隨著物理學家的足跡,設計過如圖所示的“斜面”實驗:

1為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在實驗中應讓小車從同一斜面、 由靜止開始滑下

2逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的 ,可以得出初步的結論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力就越 ,小車運動得越 由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應適當 選填“增大”或“減小”汽車之間的距離

3實驗結果能證明 進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上做 運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用鋼琴和小提琴同時合奏一首樂曲,常常能明顯區(qū)別出小提琴聲和鋼琴聲,這是因為鋼琴和小提琴的(
A.音調不同
B.響度不同
C.音色不同
D.音調和響度都不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只電阻,當其兩端電壓從2 V增加到2.8 V時,通過該電阻的電流增加了0.1 A,那么該電阻阻值為

A. 8 Ω B. 20 Ω C. 28 Ω D. 18 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小方和小王設計的“測食用油密度“的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,如圖甲所示,則此時應將平衡螺母向調節(jié).
(2)用托盤天平測量合金塊質量的操作情況如圖乙所示,請你指出其中的兩點錯誤:①;②
(3)小方的方案:用調節(jié)好平衡的天平測出空燒杯的質量m1 , 向燒杯內倒人適量的食用油,再測出燒杯和食用油的總質量m2 , 然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是;
(4)小王的方案:在燒杯內倒入適量的食用油,用調節(jié)好平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3 , 然后將燒杯內的適量的食用油倒入量筒內,再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4 , 讀出量筒內食用油的體積V2 , 其測得的食用油密度的表達式是
(5)按的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值(填“偏大”或“偏小”).
(6)如圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況,將實驗的數據及測量結果填入表中.

燒杯和食用油的總質量(g)

燒杯和剩余油的總質量(g)

倒出油的質量(g)

倒出油的體積(cm3

油的密度(kg/cm3

90

a

b

c

d

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測滑輪組的機械效率的活動中,瑞瑞同學在與動滑輪相切的細繩上作一標記A(如圖甲所示),然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼。當鉤碼上升的高度為H時,瑞瑞同學在與動滑輪相切的細繩上作另一標記B,并測得AB兩點間的距離為2H(如圖乙所示),則以下所求物理量正確的是( )

A. 拉力所做的功W2FH

B. 拉力所做的有用功W有用GH

C. 該滑輪組的機械效率η1

D. 該滑輪組的機械效率ηG/3F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在0 ℃的房間里,靜止在地面上的鉛球(  )

A. 具有機械能 B. 具有內能 C. .沒有內能 D. 無法判斷

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