5．將取自冰箱冷凍室的冰塊敲碎后裝于燒杯，并用酒精燈持續(xù)對(duì)其加熱，直至水沸騰一段時(shí)間，如圖所示．請(qǐng)利用所學(xué)的熔化、汽化等知識(shí)，在乙圖中畫(huà)出溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情況的大致情況．

分析 （1）晶體熔化前吸熱溫度升高，熔化過(guò)程吸熱溫度不變，熔化完成后，吸熱溫度升高；
（2）液體沸騰時(shí)，吸熱溫度不變；
（3）同種物質(zhì)固態(tài)的比熱容小于液態(tài)的比熱容．

解答 解：冰塊是晶體，初溫度在0℃以下，熔化前吸熱溫度升高，熔化過(guò)程吸熱溫度不變，熔化完成后，吸熱溫度升高；
因?yàn)楣虘B(tài)的比熱容小于液態(tài)的比熱容，質(zhì)量相同，吸收相同的熱量，液體的溫度變化��；
水沸騰時(shí)，吸熱溫度不變，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃，圖象如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了晶體的熔化圖象和液體的沸騰圖象，掌握晶體熔化和液體沸騰的特點(diǎn)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)工作的，電鈴則是利用電流的磁效應(yīng)工作的．

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16．某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路，如圖甲所示，R2為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示．R1為定值電阻，電源電壓恒定不變．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小
B．天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變大
C．不管天然氣濃度增大還是減小，電壓表示數(shù)始終不變
D．不管天然氣濃度增大還是減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．有下列四次測(cè)量，其中會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值比真實(shí)值小的一組是C（用字母回答）
①用膨脹的木尺測(cè)量一鐵塊的長(zhǎng)度
②某同學(xué)用量筒量取一定量的溶液，仰視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL，則倒出的液體體積為6mL
③欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，細(xì)銅絲纏繞在鉛筆桿上時(shí)沒(méi)有緊密纏繞
④用天平測(cè)物體質(zhì)量，所用砝碼已經(jīng)磨損
A．①②③④B．①②③C．①②D．①③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，在大口厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精，塞緊塞子后，用氣筒往瓶?jī)?nèi)反復(fù)打氣，有氣筒壁溫度升高；塞子被彈出；瓶口有白霧三個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)．
（1）氣筒壁氣溫升高的主要是由活塞壓縮氣體做功引起的（填“活塞與筒壁摩擦生熱”“活塞壓縮氣體做功”）
（2）塞子被彈起的原因是瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)塞子做功．
（3）請(qǐng)解釋“白霧”現(xiàn)象瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)塞子做功，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣放出熱量，發(fā)生液化，出現(xiàn)白氣．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明想利用電能表測(cè)出家中微波爐的電功率．他觀察到電能表上標(biāo)有1600imp/kw•h（imp的含義是閃爍次數(shù)），當(dāng)電路中只有微波爐工作時(shí)，測(cè)出1min內(nèi)指示燈閃爍32 次，1min內(nèi)微波爐耗電7.2×104焦耳，它的電功率為1200W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某興趣小組把一固態(tài)物質(zhì)加熱后變成了液體，隨后停止加熱讓它冷卻變成固體，記錄開(kāi)始冷卻后20分鐘內(nèi)溫度和時(shí)間的關(guān)系，如下表所示．請(qǐng)回答：
時(shí)間/分02468101214161820
溫度/℃9589848070807571676460
（1）表格中有個(gè)別的溫度值讀錯(cuò)了．請(qǐng)你指出70．
（2）請(qǐng)你判斷該物體是不是晶體，并說(shuō)明理由．是晶體；因?yàn)樵?--10分鐘的冷卻過(guò)程中放熱，而溫度保持不變，符合晶體的特點(diǎn)．
（3）該小組成員甲和乙重做了該實(shí)驗(yàn)，并畫(huà)出了同一固體的熔化圖象，見(jiàn)圖．請(qǐng)回答：該物質(zhì)在BC段中，處于固液共存狀態(tài)，此時(shí)該物質(zhì)仍在要吸收熱量．
（4）觀察并分析：乙所畫(huà)圖象是否錯(cuò)誤？造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是什么．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．小紅同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，如圖所示，實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板，觀測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像，且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為（　�。�
A．0.2cmB．0.4cmC．0.8cmD．1.6cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示為“無(wú)人機(jī)”（多功能飛行器），它具有4個(gè)旋翼，可通過(guò)無(wú)線電進(jìn)行操控，其在拍攝調(diào)查、無(wú)人配送等方面具有廣闊的前景．
（1）起飛時(shí)，增大四個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速，使吹向下方的風(fēng)量增加，無(wú)人機(jī)就會(huì)上升，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模诳罩酗w行時(shí)，只要增加右側(cè)兩個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速，就能使無(wú)人機(jī)右側(cè)抬升，向左傾斜飛行．
（2）該機(jī)所需的能量是由一塊輸出電壓為15伏，容量為5000mA•h的電池提供．若電能的80%用于飛行，飛行時(shí)的實(shí)際功率為100瓦，則該機(jī)最多能飛行多少時(shí)間．

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