如圖所示中，某同學拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側來回移動，得到一個最小最亮的光斑，測得此時光斑到透鏡光心的距離是6cm．該同學用此透鏡觀察較小的文字時，看到了正立的較大的字，則較小文字到透鏡的距離

[　　]

A．等于12cm
B．大于6cm小于12cm
C．小于6cm
D．大于12cm
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?撫松縣二模）如圖所示，某同學利用自制的水氣壓計觀察大氣壓隨高度的變化，他拿著氣壓計從山腳登到山頂?shù)倪^程中，細管中的水柱將
上升
上升
（填“上升”或“下降”）．由此可知：大氣壓隨高度的增加而
減小
減小
．（設溫度保持不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是某同學使用天平測量物體質(zhì)量時的情境，請指出他操作中的錯誤．
A圖：
不能用手拿砝碼
不能用手拿砝碼
，B圖：
稱量物體質(zhì)量時，不能再移動平衡螺母
稱量物體質(zhì)量時，不能再移動平衡螺母
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊透明玻璃板豎直架在水平桌面的白紙上，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在白紙上．實驗過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側觀察．
（1）為了便于觀察，該實驗最好在
較暗
較暗
環(huán)境中進行 （選填“較亮”或“較暗”）．
（2）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像
重合
重合
．若移去玻璃板后面的蠟燭，并在其位置放置一光屏，則在光屏上
不能
不能
（選填“能”或“不能”）觀察到玻璃板前點燃蠟燭的像．
（3）實驗結果表明，像與物體的大小相等；像到平面鏡的距離
等于
等于
（選填“小于”、“等于”或“大于”）物體到平面鏡的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2013年第30屆全國中學生物理競賽分預賽、復賽和決賽三個階段進行，在復賽中，不僅有理論筆試還有實驗考試．某校老師為了鍛煉學生的實驗操作能力，在實驗課上，要求同學們用溫度計測量一杯水的溫度．如圖所示的是某同學的操作過程．
（1）家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)
液體熱脹冷縮
液體熱脹冷縮
的規(guī)律制成的．
（2）墨墨測量完后，將溫度計拿出液體，進行讀數(shù)．他的做法正確嗎？為什么？
不正確；在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
不正確；在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
．
（3）最后在讀數(shù)時，該同學的視線應
與溫度計中液柱的液面相平
與溫度計中液柱的液面相平
．

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