小紅同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實驗,實驗裝置示意圖如圖所示,在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空:
(1)改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、
縮小
縮小
的實像(填“放大”、“等大”或“縮小”);
(2)要使光屏上能夠呈現(xiàn)燭焰放大的實像,蠟燭應(yīng)放在光具座上的位置是
30cm~40cm
30cm~40cm
(填入光具座的刻度值)的范圍(假設(shè)光屏可以放在無限遠(yuǎn));
(3)如果蠟燭移至光具座36cm刻度線處,她
觀察到呈現(xiàn)在凸透鏡另外一側(cè)光屏上的燭焰清晰的像(填“能”或“不能”).
分析:(1)當(dāng)物距大于2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,此時像距處于f和2f之間;
(2)(3)根據(jù)當(dāng)物距處于f和2f之間時,凸透鏡成倒立放大的實像的原理進(jìn)行分析.
解答:解:(1)蠟燭位于20cm刻度線處,此時物距u=50cm-20cm=30cm>2f,所以在光屏上成倒立縮小的實像;
(2)要使光屏上能夠呈現(xiàn)燭焰放大的實像,則蠟燭應(yīng)處于f和2f之間,則應(yīng)將蠟燭放在30cm~40cm之間;
(3)蠟燭移至光具座36cm刻度線處,此時物距u=50cm-36cm=14cm,處于f和2f之間,在光屏上成倒立放大的實像,所以她能在光屏上觀察到燭焰清晰的像.
故答案為:(1)縮。唬2)30cm~40cm;(3)能.
點評:此題是“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗,實驗中應(yīng)注意:
1、為使像成在光屏的中央,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度處;
2、熟練掌握凸透鏡成像特點與物距、像距的關(guān)系;
3、掌握物近像遠(yuǎn)像變大的含義和應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“透鏡成像規(guī)律”實驗中,小紅同學(xué)進(jìn)行了如下操作
物距u/cm 實驗序號 焦距f/cm 像距v/cm

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  1   8   17
  2   10   30
  3   12   60
(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如右表
分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越
 (選填:“大”或“小”);
(2)小紅用若干個發(fā)光二極管組成“南”的發(fā)光物體,在光屏上成放大像如圖1所,表明小華所選的透鏡物距和焦距滿足如下關(guān)系
物距在一倍和兩倍焦距間
物距在一倍和兩倍焦距間
;
(3)“崇啟大橋”是啟東的騰飛之橋,一位攝影愛好者,用相機記錄了崇啟的大橋的恢弘氣勢,如圖2所示,該攝影師使用相機的鏡頭焦距和物距之間滿足的關(guān)系是
物距大于兩倍焦距
物距大于兩倍焦距
,如果在攝影時發(fā)現(xiàn)有一個橋墩沒有進(jìn)入鏡頭,該如何操作
鏡頭向后調(diào)節(jié)
鏡頭向后調(diào)節(jié)

(4)如果在攝影時鏡頭上沾一個小黑點,則膠片上
D
D

A.沒有黑點的像    B.一片漆黑     C.有一個放大的黑點像        D.像變模糊.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)讓一束平行光正對凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與
光屏
光屏
的距離(選填“光源”或“光屏”),直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的焦距為
10.00
10.00
cm.

(2)在實驗時,小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如右圖所示,要看到如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是
B
B
,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是
A
A

A、小于10cm     B、大于10cm且小于20cm
C、等于20cm     D、大于20cm
(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如右圖所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
(填“上”或“下”)調(diào)整.
(4)實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像
向上
向上
(選填“向上”、“向下”或“不”)移動.
(5)小華用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗裝置如右圖所示.同學(xué)們對小華使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價,其中錯誤的是
D
D

A、與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B、光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C、零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D、若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)讓一束平行光正對凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與
光屏
光屏
的距離(選填“光源”或“光屏”),直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,由此可以測出凸透鏡的焦距為
10.00
10.00
cm.
(2)在實驗時,小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖所示,要看到如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是
B
B
,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是
A
A

A.小于10cm     B.大于10cm且小于20cm
C.等于20cm     D.大于20cm

(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
(填“上”或“下”)調(diào)整.
(4)實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像
向上
向上
(選填“向上”、“向下”或“不”)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在探究“透鏡成像規(guī)律”實驗中,小紅同學(xué)進(jìn)行了如下操作
物距u/cm實驗序號焦距f/cm像距v/cm

15
 1 8 17
 2 10 30
 3 12 60
(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如右表
分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越______ (選填:“大”或“小”);
(2)小紅用若干個發(fā)光二極管組成“南”的發(fā)光物體,在光屏上成放大像如圖1所,表明小華所選的透鏡物距和焦距滿足如下關(guān)系______;
(3)“崇啟大橋”是啟東的騰飛之橋,一位攝影愛好者,用相機記錄了崇啟的大橋的恢弘氣勢,如圖2所示,該攝影師使用相機的鏡頭焦距和物距之間滿足的關(guān)系是______,如果在攝影時發(fā)現(xiàn)有一個橋墩沒有進(jìn)入鏡頭,該如何操作______.
(4)如果在攝影時鏡頭上沾一個小黑點,則膠片上______
A.沒有黑點的像  B.一片漆黑   C.有一個放大的黑點像    D.像變模糊.

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科目:初中物理 來源:2012年湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“透鏡成像規(guī)律”實驗中,小紅同學(xué)進(jìn)行了如下操作
物距u/cm實驗序號焦距f/cm像距v/cm

15
  1  8  17
  2  10  30
  3  12  60
(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如右表
分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越______ (選填:“大”或“小”);
(2)小紅用若干個發(fā)光二極管組成“南”的發(fā)光物體,在光屏上成放大像如圖1所,表明小華所選的透鏡物距和焦距滿足如下關(guān)系______;
(3)“崇啟大橋”是啟東的騰飛之橋,一位攝影愛好者,用相機記錄了崇啟的大橋的恢弘氣勢,如圖2所示,該攝影師使用相機的鏡頭焦距和物距之間滿足的關(guān)系是______,如果在攝影時發(fā)現(xiàn)有一個橋墩沒有進(jìn)入鏡頭,該如何操作______.
(4)如果在攝影時鏡頭上沾一個小黑點,則膠片上______
A.沒有黑點的像    B.一片漆黑     C.有一個放大的黑點像        D.像變模糊.

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