【題目】小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示,她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表。請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作:
(1)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,出現(xiàn)這故障的原因是________________________________________。
(2)改正錯(cuò)誤后,記錄表數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:______________。
(3)接著小麗又換用______規(guī)格的燈泡多次試驗(yàn),目的是____________ 。
【答案】電流表的正負(fù)接線柱接反了 在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路的電流之和 不同 獲得普遍規(guī)律
【解析】
(1)連接電路時(shí)電表正負(fù)接線柱不要接反,否則電表指針將反向偏轉(zhuǎn);
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(3)為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)由圖2所示電流表可知,測(cè)量時(shí)電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表的正負(fù)接線柱接反了造成的;
(2)由表格中的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論為:在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路的電流之和。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律,應(yīng)換用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是獲得普遍規(guī)律。
故答案為:(1)電流表的正負(fù)接線柱接反了;(2)在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路的電流之和;(3)不同;獲得普遍規(guī)律。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī),它們?cè)谧龉_程中每做功一次,對(duì)外輸出的有用功相等。甲、乙兩柴油機(jī)輸出的有用功率之比為4:3,甲柴油機(jī)的效率為32%,乙柴油機(jī)的效率為36%,則甲、乙兩柴油機(jī)在相同時(shí)間內(nèi)飛輪的轉(zhuǎn)數(shù)之比為__________。乙柴油機(jī)在某工作時(shí)間段內(nèi)消耗了10 kg的柴油,則甲柴油機(jī)在相等時(shí)間段內(nèi)消耗的柴油為__________kg。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)質(zhì)量不計(jì)的圓柱形容器A、B,橫截面積均為5.0×10-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面為平面。在兩容器中均加入重為10 N的水,則B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)________(選填“大于”“小于”或“等于”)B對(duì)桌面的壓強(qiáng)。若A、B容器的水中同一高度處壓強(qiáng)分別為pA、pB,則pA________(選填“大于”“小于”或“等于”)pB。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的兩個(gè)電路中,電源電壓相等,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都向右滑動(dòng)時(shí),燈泡L1、L2的亮度變化是( )
A.L1、L2都變亮
B.L1、L2都變暗
C.L1變亮,L2變暗
D.L1變暗,L2的亮度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用2mL注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)本地的大氣壓值。
(1)如圖甲所示,小明將活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,沿水平方向慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.9N。然后利用刻度尺測(cè)出注射器筒刻度部分的長度為4cm,則本地大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值為______Pa。
(2)為判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,小明利用自家汽車?yán)锏摹疤河?jì)”測(cè)量實(shí)際的大氣壓,示數(shù)如圖乙所示,其值為______Pa。
(3)對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在下列原因,其中一定不可能的是______。
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)
B.注射器中有空氣未全部排盡
C.活塞與注射器筒壁間摩擦較大
(4)小明發(fā)現(xiàn):如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣,然后用橡皮帽將氣體封閉起來,在推活塞的過程中,越推越費(fèi)力、由此小明猜想:其他條件一定時(shí),封閉氣體的體積越小,壓強(qiáng)越______。
(5)為了驗(yàn)證自己的猜想,小明用一個(gè)20mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到胎壓計(jì)上,通過推拉活塞,測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如表:
V/mL | 4 | -6 | 8 | 10 | 12 |
p/kPa | 120 | 80 | 60 | 48 | 40 |
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得出封閉氣體的壓強(qiáng)p與體積V的數(shù)學(xué)關(guān)系式為:p=______(不要求換算和書寫單位),當(dāng)小明不推拉活塞時(shí),注射器內(nèi)的空氣體積為______mL。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,當(dāng)開關(guān)閉合后,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,A2的示數(shù)如圖丙所示。
(1)請(qǐng)寫出流過電燈L2的電流和干路中電流大小。
(2)流過電燈L1的電流是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時(shí),它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn);小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______;
(2)小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用______硬紙板。(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)
(3)小紅將硬紙板轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,如圖丙所示,然后再松手。這樣做是為了探究兩個(gè)力是否作用在______(選填“同一直線上”或“同一物體上”)對(duì)物體平衡的影響;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛在探究通電螺線管是否能產(chǎn)生磁場(chǎng)時(shí),將能夠在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線管沿某方向水平懸掛起來,圖中為小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,螺線管中電流方向如圖標(biāo)示.小剛發(fā)現(xiàn)通電后,螺線管不發(fā)生偏轉(zhuǎn).經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤.他又將電流增大,但螺線管仍然沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn).請(qǐng)你猜想螺線管不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是:________.寫出檢驗(yàn)猜想的方法:(1)________;(2)________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小南利用如圖甲所示的探頭進(jìn)行了液體壓強(qiáng)和浮力的綜合探究。
(1)探頭下端的橡皮膜形變程度越大,說明它所受的液體壓強(qiáng)越______。
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)的情形,比較A、B兩圖,得出:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的______有關(guān);比較______兩圖,得出:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);
(3)小南用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此探頭繼續(xù)探究,如圖丙所示,先在溢水杯內(nèi)裝滿水,然后將探頭浸沒溢水杯中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N,探頭所受的浮力為______N。
(4)粗心的小明在做丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),溢水杯里的水未裝滿,則他所測(cè)探頭受的浮力與小南相比將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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