如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.

(1)圖乙是    (選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數(shù)是    ℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要    (選填“吸收”或“放出”)熱量.
【答案】分析:①晶體的熔化過程雖然繼續(xù)吸熱,但是溫度是保持不變的,所以晶體的熔化圖象中有一段溫度保持不變,反映在圖象上是有一段平行于時間軸的線段存在.
②溫度計讀數(shù)時要認清分度值,不需要估讀.
③無論晶體還是非晶體在熔化過程中都是要吸熱的,所以要繼續(xù)加熱,如果停止加熱,熔化也會停止.
解答:解:①從乙圖可以看出,該物體在熔化過程中溫度保持不變,所以是一個晶體的熔化圖象,而冰是晶體,蠟不是晶體.
從丙圖可以看出溫度計的分度值是2℃,液面在50℃上面一個格的位置,所以應該是52℃.
②此小題可以通過實驗現(xiàn)象來分析:試管從燒杯中拿出來,冰和蠟不能繼續(xù)吸熱,熔化停止,而放回去后又能繼續(xù)吸熱,熔化就繼續(xù),可見熔化過程是需要吸熱的.
但是還有更直接的方法:熔化是吸熱的,直接得出答案.
故答案為:冰,52,吸收.
點評:晶體的熔化圖象以及晶體熔化的條件是考試的熱點所在,一定要熟練的掌握,又時候可能分析不出來的問題直接套用課本的知識也是可以很快得出正確答案的,一切題目都是源自于課本的.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.

(1)圖乙是
(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數(shù)是
52
52
℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要
吸收
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水。

(1)圖乙是     (選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數(shù)是     ℃。
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要      (選填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)冰與蠟在熔化過程中的不同點是:                                           。

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科目:初中物理 來源:2011-2012年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級第一學期第二次聯(lián)考物理卷 題型:實驗題

如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水。

(1)圖乙是     (選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數(shù)是     ℃。
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要      (選填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)冰與蠟在熔化過程中的不同點是:                                           

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年安徽省淮南市潘集區(qū)八年級第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置.器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水.

(1)圖乙是    (選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數(shù)是    ℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要    (選填“吸收”或“放出”)熱量.

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