分析 (1)已知物體甲的質(zhì)量,利用重力公式可直接求出其重力;
(2)(3)再根據(jù)杠桿平衡的條件F1l1=F2l2進(jìn)行分析解答.
解答 解:
(1)物體甲的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N;
(2)由圖可知杠桿上一個(gè)格的長(zhǎng)度為5cm=0.05m,根據(jù)杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可得;
左側(cè)F1l1=0.3kg×10N/kg×0.15m=0.45N•m,
右側(cè)F2l2=0.2kg×10N/kg×0.2m=0.4N•m,
因?yàn)?.45N•m>0.4N•m,
所以要讓杠桿在水平位置平衡,可以減小左F1l1的乘積,可以將甲、乙兩物體向靠近支點(diǎn)方向移動(dòng)相同的距離△L,故選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;
也可以增大F2l2的乘積,可以在甲、乙兩物體的下面再掛上質(zhì)量相同的物體△m,故選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;
(3)根據(jù)杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可得;
0.3kg×10N/kg×(0.15m-△L)=0.2kg×10N/kg×(0.2m-△L),解得:△L=0.05m;
(0.3kg+△m)×10N/kg×0.15m=(0.2kg+△m)×10N/kg×0.2m,解得:△m=0.1kg.
故答案為:(1)甲物體的重力為3N;(2)AC;(3)方案中的△L和△m分別為0.05m和0.1kg.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的計(jì)算和杠桿平衡條件的應(yīng)用,有一定難度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g | 玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g | 量筒中的鹽水的質(zhì)量m/g | 量筒中的鹽水的體積V/cm3 | 鹽水的密度ρ/(kg/m3) |
130.2 | ① | ② | ③ | ④ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的正常體溫約為39℃ | |
B. | 無(wú)線電波在空氣中的傳播速度約為340m/s | |
C. | 甲型H1N1流感病毒的長(zhǎng)度約為1cm | |
D. | 課桌的高度為80cm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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